19．李明要打500個(gè)字，第一次打了全部的$\frac{3}{5}$，第二次打了全部的$\frac{1}{10}$，兩次一共打了多少個(gè)字？

分析 把要打字的總數(shù)看成單位“1”，第一次打了全部的$\frac{3}{5}$，用打字的總數(shù)乘$\frac{3}{5}$，即可求出第一次打字的個(gè)數(shù)，同理求出第二次打字的個(gè)數(shù)，再相加即可．

解答 解：500×$\frac{3}{5}$+500×$\frac{1}{10}$
=300+50
=350（字）
答：兩次一共打了350字．

點(diǎn)評(píng) 本題的關(guān)鍵是找出單位“1”，已知單位“1”的量求它的幾分之幾是多少用乘法求解．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

9．請(qǐng)按要求用0、0、0、2、3、4、5組成七位數(shù)．
要求寫作讀作
一個(gè)0也不讀出來
只讀一個(gè)0
讀出兩個(gè)0
三個(gè)0都要讀

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．算一算，填一填．

（1）大象最重，小狗最輕．
（2）小狗比熊貓輕68千克．
（3）把它們按體重由輕到重的順序進(jìn)行排列．小狗＜熊貓＜大象．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

7．媽媽8：30上班，路上要用30分鐘．她最晚應(yīng)該在8：00從家里出發(fā)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．師傅帶著徒弟加工一批零件．徒弟2小時(shí)加工了3個(gè)，師傅3小時(shí)加工了5個(gè)．他們加工一個(gè)零件各需多少小時(shí)？誰的工作效率高？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

2．計(jì)算下列各題，能簡算的要簡算．
6.3×60%+40%×6$\frac{3}{10}$
120×（1-$\frac{1}{4}$+20%）
260÷（50%÷$\frac{4}{5}$+1）
32×25%×125%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．直接寫出得數(shù)
$\frac{1}{3}$×18%=1+6%=50%-$\frac{1}{5}$=1-60%+40%=
6÷20%=4.9-35%=25%×40=0.4+65%÷65%=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

6．下面是同一時(shí)間、同一地點(diǎn)，測(cè)量的桿高和影長的記錄表．根據(jù)表中的記錄，桿高和影    長是否成正比例？如果成正比例的話，在如圖的圖象中表示出來．
桿高（米）1.534.56
影長（米）1234

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

7．用棱長1厘米的小正方體擺成一個(gè)大正方體，至少要8個(gè)這樣的小正方體．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案