【題目】在預(yù)防禽流感’’時(shí)期,學(xué)校衛(wèi)生室買來5684消毒水和洗手液。其中 84消毒液每瓶3元,洗手液每瓶5元。營(yíng)業(yè)員共收款216元。回校后,會(huì)計(jì)對(duì)賬時(shí)發(fā)現(xiàn)藥店把84消毒液按5元計(jì)算,洗手液按3元計(jì)算了。請(qǐng)你算一算,是藥店受損失還是學(xué)校受損失?學(xué)校應(yīng)到藥店如何結(jié)算?

【答案】藥店損失了,學(xué)校應(yīng)補(bǔ)給藥店16元

【解析】

分析:雞兔同籠方法解決此題。先按照消毒液5元,洗手液3元來汁算出各買了幾瓶。

解:21656×348()

消毒液:48÷(53)24()

洗手液:562432()

再按原價(jià)計(jì)算:24×3+32×5=232(元)

232元>216元,藥店損失了。

學(xué)校應(yīng)補(bǔ)給藥店2322l616()

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。

600+________=1400 4500-________=4300 ________-70=80

700+________=4700 1000-________=300 ________+500=6600

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【題目】在括號(hào)里填上合適的數(shù)。

3公頃=______平方千米 4.5平方米=______平方千米

7.9平方米=______公頃 3000平方米=______公頃

700克=_____千克 5米6厘米=______

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【題目】下面四種說法,錯(cuò)誤的有( )種。

0不能作除數(shù).0除以一個(gè)非0的數(shù),還得0;

把三角形按角來分,可以分成銳角三角形、直角三角形和鈍角三角形;

一個(gè)直角三角形的一個(gè)銳角是35°,它的另一個(gè)銳角就是55°;

最小的兩位小數(shù)是0.01,最大的兩位小數(shù)是0.99。

A.1 B.2 C.3 D.4

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【題目】光華超市對(duì)顧客實(shí)行優(yōu)惠購(gòu)物,優(yōu)惠規(guī)定如下:
A.如果一次性購(gòu)物在500元以內(nèi),按標(biāo)價(jià)給予九折優(yōu)惠;
B.如果一次性購(gòu)物超過500元,其中500元部分給予九折優(yōu)惠:超過500元部分給予八折優(yōu)惠。
(1)王叔叔在該超市購(gòu)買了一臺(tái)標(biāo)價(jià)為750元的吸塵器,他應(yīng)付多少元?
(2)李阿姨先后兩次去該超市購(gòu)物,分別付款l98元和554元。如果李阿姨一次性購(gòu)買,只需要付款多少元?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.

(1)7515.38+61.254.62;(2)765×64×5×25×125(3)50×96+57×4+7×66

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】一批商品,按照能獲利50%定價(jià),結(jié)果只銷售了70%的商品。為了盡快將剩下的商品銷售出去,商店決定打折出售,售完后所獲得的全部利潤(rùn)是原來能獲得的利潤(rùn)的82%。剩下的商品打了多少折出售?

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【題目】為了解決用電矛盾,供電部門決定在某小區(qū)試點(diǎn)實(shí)施居民分時(shí)電價(jià),具體通知如下:
(i)時(shí)段劃分:居民分時(shí)電價(jià)分為高峰時(shí)段和低谷時(shí)段。高峰時(shí)段指每日早8時(shí)至晚9時(shí),低谷時(shí)段指每日晚9時(shí)至次日早8時(shí)。
(ii)電價(jià)標(biāo)準(zhǔn):高峰時(shí)段電價(jià)0.55元/千瓦時(shí);低谷時(shí)段電價(jià)0.3元/千瓦時(shí)。
(iii)本次更換電能表的費(fèi)用由供電部門承擔(dān)。
我們知道居民用電原標(biāo)準(zhǔn)為0.52元/千瓦時(shí)。當(dāng)某居民家在高峰時(shí)段的用電量與低谷時(shí)段的用電量的比是多少時(shí),執(zhí)行原電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施分時(shí)電價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的費(fèi)用一樣多?

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【題目】植樹節(jié)到了,五(1)班同學(xué)要在一條60米長(zhǎng)的公路一側(cè)栽樹,每隔2米栽一棵。

(1)如果兩端各栽一棵,需要________棵樹。

(2)如果只有一端栽樹,需要________棵樹。

(3)如果兩端都不栽樹,需要________棵樹。

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