寫出下面各數(shù)字.
(1)某市新建了一座跨江大橋,全長(zhǎng)為一點(diǎn)三七六米
 

(2)土星繞太陽轉(zhuǎn)一周需要二十九點(diǎn)四六年:
 

(3)小琦的跳遠(yuǎn)成績(jī)是一點(diǎn)五二米:
 
米.
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫、意義及分類
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:小數(shù)的寫法:先寫整數(shù)部分,整數(shù)部分的寫法同整數(shù)的寫法相同,再寫小數(shù)點(diǎn),小數(shù)部分的數(shù)位上是幾就寫幾.
解答: 解:(1)某市新建了一座跨江大橋,全長(zhǎng)為一點(diǎn)三七六米,寫作:1.376米;
(2)土星繞太陽轉(zhuǎn)一周需要二十九點(diǎn)四六年,寫作:29.46年;
(3)小琦的跳遠(yuǎn)成績(jī)是一點(diǎn)五二米,寫作:1.52米;
故答案為:1.376,29.46,1.52.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了學(xué)生對(duì)小數(shù)讀寫法的掌握情況.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

有七名學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì).他們身上的T恤上分別標(biāo)記有號(hào)碼1、2、3、…或7.比賽最終獲得第一名的學(xué)生完成比賽用時(shí)1分鐘;最終獲得第二名的學(xué)生完成比賽用時(shí)2分鐘;最終獲得第三名的學(xué)生完成比賽用時(shí)3分鐘;依此類推.并且
(1)將每位學(xué)生穿著的T恤上的號(hào)碼與所費(fèi)的時(shí)間相加,我們發(fā)現(xiàn):
(1)所得的和最大是13(恰只有一位學(xué)生);
(2)所得的和最小是4(恰只有一位學(xué)生);
(3)恰好有三位學(xué)生所得的和等于9.
(2)第一名的學(xué)生所穿的T恤上的數(shù)大于第二名的學(xué)生所穿的T恤上的數(shù).
那么得到第一~七名的學(xué)生的T恤上的號(hào)碼分別是
 
.(要求按順序?qū)懀?/div>

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)四個(gè)不同的正整數(shù)構(gòu)成的四數(shù)組中,最小的數(shù)與其余三 數(shù)的平均值之和為17,而最大的數(shù)與其余三數(shù)的平均值之和為29.在滿足上述條件的四數(shù)組中,其最大數(shù)的最大值是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)八位數(shù),它被3除余1,被4除余2,被11恰好整除,已知這個(gè)八位數(shù)的前6位是257633,那么它的后兩位數(shù)字是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖的盒子里任意摸出一個(gè)球,摸到的可能是
 
球,也可能是
 
球,摸到
 
球的可能性大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把一根圓木棍分成等長(zhǎng)的4節(jié),每節(jié)用紅、黃、藍(lán)三中顏色的一種來涂,且三中顏色都要用上,共有
 
種不同的涂法.(如果兩根木棍可以經(jīng)過翻轉(zhuǎn)使得顏色順序相同,那么認(rèn)識(shí)者兩根是一種涂法)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一節(jié)課40分,第一節(jié)課從8:45上課到9:05下課
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我自己寫一個(gè)小數(shù)還能讀出來.
 
 讀作:
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

14乘63的積是
 
;16個(gè)45相加,和是多少?最簡(jiǎn)便列式是
 
,結(jié)果是
 

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