7數(shù)學(xué)公式-1.375-2數(shù)學(xué)公式．

解：7-1.375-2．
=-（1.375+2.625），
=-4，
=．
分析：根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)，把2化成小數(shù)是2.625，a-b-c=a-（b+c），由此進(jìn)行簡算；
點(diǎn)評：此題主要根據(jù)減法的運(yùn)算性質(zhì)，a-b-c=a-（b+c），進(jìn)行簡算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)下面分步算式列出綜合算式：
①22÷4=5.5
0.2×7=1.4
5.5-1.4=4.1

②75×5=375
675-375=300
300÷2.5=120

③

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）
5
9
：x=2
4
5
：1.8
（2）[（1.4+1.6×2
1
4
]×（1÷
8
19
-2.375）]+2.901
（3）做一種零件，甲每小時(shí)做21個(gè)，乙每小時(shí)做13個(gè)．要在7小時(shí)完成199個(gè)，甲乙二人至少合作多少個(gè)小時(shí)？
（4）某校四年級(jí)原有兩個(gè)班，現(xiàn)在重新編為三個(gè)班，將原一班的
1
3
和原二班的
1
4
組成新一班，將原一班的
1
4
和原二班的
1
3
組成新二班，余下的30人組成新三班．如果新一班的人數(shù)比新二班的人數(shù)多10%．原一班有多少人？
（5）甲、乙二人分別從A、B兩地同時(shí)出發(fā)，相向而行．出發(fā)時(shí)他們的速度比是3：2，他們第一次相遇后，甲的速度提高了20%，乙的速度提高了30%，這樣，當(dāng)甲到達(dá)B地時(shí)，乙離A地還有16千米，那么A、B兩地的距離是多少千米？
（6）一個(gè)圓柱體木樁的底面直徑和高都是6厘米，把它切割成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的體積最大是多少立方厘米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?中山市）4.6×1
3
8
+7.4÷
8
11
-2×1.375．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012?廣州一模）
直接寫出得數(shù)．
3-
1
3
=
0.23+1.7=
5
6
+
1
7
=
 2.375+3
5
8
=		 1-
1
2
÷
1
2
4
5
÷
5
4
=		 0.04×0.5= 25×3.6=
1
5
×3÷
1
5
×3=		 98+2×5=

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