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16.把一個蛋糕分成5份,小華吃了其中的一份,小華吃了這塊蛋糕的 $\frac{1}{5}$×(判斷對錯)

分析 分數的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示這樣一份或幾份的數為分數.把一塊蛋糕分成5份,小華吃了其中的一份,由于沒有說明是平均分,所以不一定是這塊蛋糕的$\frac{1}{5}$

解答 解:把一塊蛋糕分成5份,小華吃了其中的一份,由于沒有說明是平均分,所以不一定是這塊蛋糕的$\frac{1}{5}$.
故答案為:×.

點評 本題重點考查了學生對于分數意義中“平均分”這一要素的理解.

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7.口算
2÷$\frac{9}{2}$=$\frac{1}{3}$÷$\frac{2}{3}$=$\frac{1}{6}$×$\frac{4}{3}$=3-$\frac{3}{4}$=
1-1÷6=4-$\frac{5}{7}$=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{3}$=$\frac{2}{9}$÷$\frac{3}{8}$=
4÷$\frac{2}{5}$=0÷$\frac{3}{4}$×$\frac{4}{3}$=$\frac{5}{4}$÷$\frac{5}{4}$=$\frac{9}{14}$-$\frac{9}{14}$=

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11.在括號里填上適當的分數.
3÷5=$\frac{()}{()}$3÷7=$\frac{()}{()}$8÷5=$\frac{()}{()}$13÷9=$\frac{()}{()}$
4÷7=$\frac{()}{()}$7÷5=$\frac{()}{()}$2÷3=$\frac{()}{()}$10÷13=$\frac{()}{()}$

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5.下面說法不正確的是( 。
A.11只鴿子飛回3個鴿舍,至少有4只鴿子要飛進同一個鴿舍里
B.用一條線把分成面積相等的兩部分,只有4種不同的畫法
C.甲÷乙=3,那么甲、乙兩數的最大公因數是乙數

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6.有一塊面料,做上衣用去$5\frac{1}{4}$米,做裙子用去$\frac{13}{4}$米,剩下1.5米,這塊面料一共有多少米?

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