連一連
考點(diǎn):從不同方向觀察物體和幾何體
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:從不同的方向看物體和幾何體,所處的位置不同,看到的形狀也就可能不同;由此可知:小女孩看到的是;帶帽子的小男孩看到的是;則剩下的即另外那個(gè)男孩看到的;由此連線即可.
解答: 解:
點(diǎn)評(píng):此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

某混凝土中,水泥、沙子和石子的比是2:3:5.如果石子放30噸,水泥和沙子應(yīng)各放多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一堆煤用去它的
5
8
,正好是40噸,這堆煤共有多少噸?還剩多少噸?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)洗菜池可以盛水10升,每10分鐘漏水500毫升.多長(zhǎng)時(shí)間后洗菜池里的水會(huì)漏掉?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

36÷4×3與36÷(4×3)的結(jié)果相同.
 
  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

想一想,畫一畫.

每個(gè)方格邊長(zhǎng)1厘米的正方形
(1)梯形的面積是
 
平方厘米.
(2)畫一個(gè)與梯形面積相等的平行四邊形.
(3)把平行四邊形按2:1的比例畫出放大后的圖形.
(4)放大后的面積與原來(lái)的面積比是(
 
):(
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

仔細(xì)觀察如圖,尋找其中規(guī)律,試判斷:第20行從左往右數(shù)第12個(gè)數(shù)是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

同學(xué)們進(jìn)行1分鐘拍球比賽.

(1)根據(jù)如圖填寫下表.
姓   名
數(shù)量/個(gè)
(2)誰(shuí)拍的個(gè)數(shù)最多?誰(shuí)拍的個(gè)數(shù)最少?
(3)你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?提出問(wèn)題并解答.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

相交于同一頂點(diǎn)的三條棱分別叫做這個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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同步練習(xí)冊(cè)答案