1.一根繩子用去了它的$\frac{1}{6}$,還剩它的(  )
A.$\frac{1}{6}$B.$\frac{5}{6}$C.$\frac{6}{5}$

分析 根據(jù)題意,把這根繩子的長(zhǎng)度看作單位“1”,用1減去用去的占這根繩子的長(zhǎng)度的分率,求出還剩它的幾分之幾即可.

解答 解:1-$\frac{1}{6}$=$\frac{5}{6}$
答:還剩它的$\frac{5}{6}$.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了分?jǐn)?shù)加減法的運(yùn)算,要熟練掌握運(yùn)算方法,解答此題的關(guān)鍵是確定出表示單位“1”的量是哪個(gè).

練習(xí)冊(cè)系列答案
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11.如果一個(gè)長(zhǎng)方體四個(gè)面完全一樣,那么另外兩個(gè)面是正方形.√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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12.輪船向北偏東60°航行,因有緊急任務(wù),按順時(shí)針?lè)较蛘{(diào)頭90°去執(zhí)行任務(wù),那么這時(shí)輪船的航行方向是
( 。
A.南偏東30°B.南偏東60°C.北偏西30°D.北偏西60°

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

9.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.
$\frac{8}{13}$÷7+$\frac{1}{7}$×$\frac{6}{13}$
$\frac{11}{13}$÷($\frac{5}{8}$+$\frac{3}{4}$)÷$\frac{5}{8}$
$\frac{35}{36}$÷7×($\frac{4}{15}$×$\frac{3}{5}$)
$\frac{19}{20}$-($\frac{3}{5}$+2$\frac{1}{8}$)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.2個(gè)$\frac{1}{5}$是$\frac{2}{5}$,1里面有6個(gè)$\frac{1}{6}$.

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6.把涂色部分用分?jǐn)?shù)表示出來(lái).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

13.填上“>”、“<”或“=”.
98006<100760
1050307>  1050037
2040÷120= 204÷12                
680×27< 370×68.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.一個(gè)盒子中裝有10個(gè)紅球,4個(gè)白球,任意摸出一個(gè),摸出紅球的可能性大.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

11.脫式計(jì)算
125×43-952÷28                          
240×36-207×40.

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同步練習(xí)冊(cè)答案