4．一個(gè)數(shù)的倍數(shù)不一定大于它的因數(shù)．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義，一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)是它本身；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒(méi)有最大的倍數(shù)；由此解答即可．

解答 解：一個(gè)數(shù)的最大因數(shù)是它本身，一個(gè)數(shù)的最小倍數(shù)也是它本身，
因此一個(gè)整數(shù)的倍數(shù)不一定比它的因數(shù)要大，這種說(shuō)法是正確的．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查因數(shù)和倍數(shù)的意義，以及求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù)的方法，由此解決問(wèn)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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14．計(jì)算．（能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算）
①3.625×7.75+3.625×1.25+3.625                   
②8.25×4+6×8-8.25
③（1-$\frac{1}{3}$）×$\frac{9}{4}$÷[（1+$\frac{1}{3}$）÷$\frac{4}{9}$]．

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15．口算．
$\frac{3}{7}$+$\frac{2}{21}$=7.5÷0.25×3=27÷9=
30%-0.25=0.8÷0.4×0.2=$\frac{5}{6}$+$\frac{7}{6}$-200%=

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12．只列式不計(jì)算
（1）城南橋水果店運(yùn)來(lái)450千克蘋果，已經(jīng)售出$\frac{4}{9}$，還剩多少千克？450×（1-$\frac{4}{9}$）
（2）8月份用電135千瓦時(shí)，9月份比8月份節(jié)約用電20%．節(jié)約用電多少千瓦時(shí)？135×20%
（3）180米的電線，第一次用去全長(zhǎng)的$\frac{2}{5}$，第二次用去剩下的$\frac{1}{4}$，第二次用去多少米？180×（1-$\frac{2}{5}$）×$\frac{1}{4}$．

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19．一塊長(zhǎng)2米、寬1米的鋁皮，剪成直徑是30厘米的圓片，最多可以剪18塊．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．下面不可以密鋪的圖形是（　　）
A．直角梯形B．平行四邊形C．半圓D．正六邊形

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16．小華原有若干張郵票，上周他送給小軍16張，本周他收集的張數(shù)是送給小軍的1.5倍，現(xiàn)在他身邊正好是44張．小華原來(lái)有郵票多少?gòu)垼?/div>

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13．把兩個(gè)周長(zhǎng)為8厘米的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（　�。�
A．12厘米B．16厘米C．48厘米

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14．用豎式計(jì)算，減法題要驗(yàn)算，除法題得數(shù)保留兩位小數(shù)．
5-2.63；      6.8×0.35；       16÷2.3．

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同步練習(xí)冊(cè)答案