兩個(gè)數(shù)相除商是2，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的100倍，商是（　�。�
A、200B、2C、20
考點(diǎn)：商的變化規(guī)律
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．
解答： 解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，
兩個(gè)數(shù)相除商是2，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大到原來的100倍，商不變，還是2．
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱的體積是60立方分米，與它等底等高的圓錐的體積是
 
立方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面圖形中不能拼成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

0.3和3的（　　）
A、大小相等，精確度不一樣
B、大小相等，精確度一樣
C、大小不等，精確度也不一樣
D、無(wú)法確定

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與6.3÷0.09的商相等的是（　�。�
A、6.3÷0.9B、63÷0.9
C、63÷9

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3：a=b：4，a和b（　�。�
A、成正比B、成反比
C、不成比例

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1990--1995年新西蘭年均森林面積增長(zhǎng)434平方千米，記作+434平方千米，那么中國(guó)減少886平方千米可記作（　�。�
A、886平方千米
B、-886平方千米
C、-432平方千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

豎式計(jì)算（帶※的得數(shù)要求保留兩位小數(shù)）
5.98÷0.23=
※246.4÷13=
2.73×1.5．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雷達(dá)站在魚雷艦的
 
偏
 
，
 
度的方向上，距離魚雷艦站
 
千米．

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同步練習(xí)冊(cè)答案