9．先量出A點到已知直線的距離，再經(jīng)過A點畫出已知直線的平行線．

分析 （1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和A點重合，過A點沿三角板的直角邊畫直線，量出A點到垂足的距離即可．
（2）用三角板的一條直角邊的已知直線重合，沿重合的直線平移三角板，使三角板的另一條直角邊和A點重合，過A沿直角邊向已知直線畫直線即可．

解答 解：作圖如下：

點評 本題主要考查了學(xué)生利用三角板和直尺，畫平行線和垂線的畫圖能力．

練習(xí)冊系列答案
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19．學(xué)校食堂運來一批大米，已經(jīng)吃去了280千克，還剩650千克，食堂運來大米多少千克？（列含有未知數(shù)x的等式再解答）

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20．橫線里最大能填幾？
5×7＜388×7＜599×7＜66
7×7＜503×12＜385×15＜78
13×6＜794×15＜6314×7＜100

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17．用6個同樣大小的正方體分別擺成下面的樣子．

從正面和側(cè)面看，這三個物體的形狀完全相同．

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4．同學(xué)們圍坐在一個周長為36米的圓形花壇周圍做“丟手絹”的游戲，每隔2米坐一個同學(xué)，參加游戲的一共有（　　）個同學(xué)．
A．19B．18C．17

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計算題

14．用豎式計算，加★的要驗算．
2×32=
49÷2=
108×3=
★487÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

1．四條邊相等的四邊形是正方形．×．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．
（1）小剛體重最重，小紅體重最輕．
（2）小明比小紅重4千克，小明比小剛輕8千克．
（3）三人一共重多少千克？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

19．7月6日放假，9月1日開學(xué)，共放了56天假．×．（判斷對錯）

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