2.口算.
7.8-5.8=2.1×0=3.5÷7=0.1×5÷0.1=
0.23+0.77=0÷9.7=0.8×0.1=1.9-1.9×0=

分析 根據(jù)小數(shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.

解答 解:

7.8-5.8=22.1×0=03.5÷7=0.50.1×5÷0.1=5
0.23+0.77=10÷9.7=00.8×0.1=0.081.9-1.9×0=1.9

點(diǎn)評(píng) 考查了小數(shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)算.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.認(rèn)真觀察,填一填,畫一畫.
(1)用數(shù)對(duì)寫出圖形三角形①頂點(diǎn)A的位置:A(5,5).
(2)畫出圖形①向右平移9格后的圖形.
(3)畫出圖形①的軸對(duì)稱圖形(以直線l為對(duì)稱軸).
(4)畫出圖形①繞C點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖.

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13.四年級(jí)同學(xué)冬令營(yíng)乘飛機(jī)去日本修學(xué)交流.我國(guó)民航部門規(guī)定:兒童乘坐國(guó)際航班的票價(jià)比成人票價(jià)低25%.如果老師的往返機(jī)票是4400元,每位同學(xué)的往返機(jī)票是多少元?

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10.有2條對(duì)稱軸,有1條對(duì)稱軸.

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17.只有一個(gè)因數(shù)的數(shù)是1,它既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù).

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7.機(jī)靈狗編了一道題:“把158本故事書分給五(1)班的同學(xué),每名同學(xué)恰好得到3本,五(1)班有多少名同學(xué)?”這道題編得對(duì)嗎?為什么?

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14.有一塊長(zhǎng)20m,寬0.66m的長(zhǎng)方形紅綢子,把它做成底1m,高0.33m的紅領(lǐng)巾,可以做多少條?

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11.直接寫出得數(shù)
14×$\frac{4}{7}$=$\frac{1}{4}$+$\frac{3}{8}$=62.98÷7.1≈3-$\frac{1}{3}$=$\frac{4}{5}$-($\frac{4}{5}$-$\frac{1}{2}$)=
9÷$\frac{1}{5}$=10÷10%=$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{7}$=0.33=$\frac{1}{5}$×7÷$\frac{1}{5}$×7=

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12.小蘭的媽媽帶100元錢去買菜,買葷菜用去28.65元,買素菜用去6.35元.還剩多少元錢?

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同步練習(xí)冊(cè)答案