餅干 | 餡餅 | 雞塊 | 包子 | 面條 | |
女生 | 8 | 3 | 5 | 3 | 1 |
男生 | 1 | 2 | 5 | 4 | 8 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
小組 人數(shù) 性別 |
科技 | 美術(shù) | 音樂 | 棋類 |
男 | 42 | 25 | 26 | 35 |
女 | 30 | 33 | 40 | 15 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
商品 | 玩具車 | 布娃娃 | 足球 | 電風(fēng)扇 |
單價(jià) | 7元 | 6元 | 26元 | 246元 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:071
根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下面的問題.
2000~2004年五、十月份大氣中的二氧化碳含量統(tǒng)計(jì)表
(
注:ppm是二氧化碳在空氣中含量的單位,如,300ppm表示0.03%)(1)
這五年中,五月份和十月份大氣中二氧化碳的平均含量分別是多少?(2)
從2000年到2004年,大氣中二氧化碳含量總體呈現(xiàn)什么樣的趨勢?你覺得引起這種變化的原因可能有哪些?(3)
請你預(yù)測一下,2006年五月份和十月份大氣中二氧化碳的含量可能是多少?(4)
為什么每年五月份大氣中二氧化碳的含量都比十月份的高?請你結(jié)合植物對空氣的凈化作用方面的知識,試著解釋一下原因.查看答案和解析>>
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:陜西省同步題 題型:操作題
根據(jù)下面的統(tǒng)計(jì)表完成統(tǒng)計(jì)圖,并回答下列問題。 | ||||||||||||||
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(1)完成東風(fēng)社區(qū)2004~2009年購買電腦情況統(tǒng)計(jì)圖。 | ||||||||||||||
(2)( )年社區(qū)居民購買的電腦數(shù)最多;( )年社區(qū)居民購買的電腦數(shù)最少。 (3)東風(fēng)社區(qū)居民自2004年至2009年共購買電腦( )臺。 (4)( )年購買電腦的數(shù)量是( )年的2倍;( )年購買的數(shù)量也是( )年的2倍。 (5)你還發(fā)現(xiàn)了什么? (6)你還能提哪些數(shù)學(xué)問題? |
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