a×b=C,所以C是a和b的倍數(shù).
 
(判斷對錯)
考點:因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題:數(shù)的整除
分析:根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義:如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除(b≠0),a就叫做b的倍數(shù),b就叫做a的因數(shù);進行解答即可.
解答: 解:a×b=C,所以C是a和b的倍數(shù),說法錯誤,如:0.2×3=0.6,
因為a、b、c應為非0自然數(shù);
故答案為:×.
點評:此題考查了因數(shù)和倍數(shù)的意義,要記住,因數(shù)和倍數(shù)是相互依存的,不能單獨存在.
練習冊系列答案
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筆算小數(shù)減法時,要從小數(shù)部分減起.
 
.(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

能同時被2、5整除的最大兩位數(shù)是
 
.能同時被2、5、3整除的最小三位數(shù)是
 

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如圖中的三個數(shù)分別代表兩個長方形與一個三角形的面積,另一個三角形的面積是
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

同時是2、3的倍數(shù)的最小三位數(shù)是
 
;同時是2、3、5的倍數(shù)的最小三位數(shù)是
 
;同時是2、3的倍數(shù)的最大兩位數(shù)是
 

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非洲大甲蟲長二百零四點零零四厘米,劃線部分寫作
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

中華人民共和國是
 
 
 
日成立的,到今年
 
 
日正好是
 
周年.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

在5的后面添上“%”,這個數(shù)縮小100倍.
 
(判斷對錯)

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

812÷6商是
 
位數(shù),462÷6商是
 
位數(shù).

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