在數(shù)線上標(biāo)出相應(yīng)的數(shù)的大致位置
考點(diǎn)：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
專題：整數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析：①可以把1000平均分成10段，每段表示100，由此標(biāo)出300即可；
②根據(jù)給出的線段可知：把1000平均分成5段，每段表示200，由此標(biāo)出9260即可；
③可以把500平均分成5段，每段表示100，由此標(biāo)出3600即可．
解答： 解：
點(diǎn)評(píng)：此題考查了整數(shù)的認(rèn)識(shí)，屬于基礎(chǔ)題，比較簡(jiǎn)單，注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)表求出各班植樹的成活率．
班級(jí) 三（1）班 四（1）班 五（1）班 六（1）班
總棵數(shù) 40 50 54 60
成活棵數(shù) 36 47 52 57
成活率        
哪個(gè)班種的樹成活率最高？哪個(gè)班種的樹成活率最低？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一塊正方形瓷磚的周長是
8
9
米，這塊正方形瓷磚的邊長是多少米？面積是多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面哪些展開圖能圍成一個(gè)正方體？（在括號(hào)里打√）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

假如你們班要給“自然角”增加一些植物，可以從下面4種植物中進(jìn)行選擇．
（1）用你喜歡的方法把全班同學(xué)的選擇記錄下來，再填一填．
記錄的方式 喜歡的人數(shù)
仙人掌
水仙花
太陽花
吊蘭
（2）根據(jù)你的調(diào)查，喜歡
 
的人數(shù)最多，喜歡
 
的人數(shù)最少．
請(qǐng)?zhí)岢瞿愕慕ㄗh：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

樂樂和琦琦從一只裝有紅球和白球的口袋中拿球．樂樂拿出6只紅球，剛好拿出紅球總數(shù)的一半．琦琦拿出4只白球，正好拿出白球總數(shù)的
1
3
．原來這只口袋中的紅球和白球分別有多少只？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

比一比（給大的角打√，一樣大的畫△）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

1=
(    )
4
=
(    )
8
=
(    )
5
=
7
(    )
=
9
(    )
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一名運(yùn)動(dòng)員平均每天騎自行車75千米，一個(gè)月（31天）可以騎多少千米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案