有人不知道
3
4
×
2
3
表示什么,你能畫圖說明嗎?
考點(diǎn):分?jǐn)?shù)乘法
專題:運(yùn)算順序及法則
分析:依據(jù)分?jǐn)?shù)乘法意義可得:
3
4
×
2
3
表示
3
4
2
3
是多少,可先把一個長方形平均分成4份,取其中的三份,再把這三份看作單位“1”,平均分成3份取其中的2份,用圖示表達(dá)出其代表的意思即可解答.
解答: 解:

上圖中的紅色部分就表示
3
4
×
2
3
點(diǎn)評:此題通過圖形考查了對分?jǐn)?shù)乘法意義的理解及掌握.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲存款的
1
2
等于乙存款的
1
5
,乙取出5萬元恰占原存款的25%,問甲取5萬元占他原存款的百分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

果園里蘋果樹和梨樹的棵數(shù)比是7:8,每棵蘋果樹的產(chǎn)量是梨樹產(chǎn)量的1.2倍,那么豐收后蘋果總產(chǎn)量和梨的總產(chǎn)量比是多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某糧庫5月10日存糧為330噸,下面是該糧庫5月11日至17日進(jìn)出糧食的記錄(運(yùn)進(jìn)為正,運(yùn)出為負(fù),單位:噸):
+85,-23,+50,+68,-26,-34,-50.
(1)根據(jù)提供的信息,判斷5月11日至17日該糧庫哪一天運(yùn)進(jìn)的糧食最多?哪一天運(yùn)出的糧食最多?
(2)5月17日該糧庫共有糧食多少噸?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

小敏做了一把扇子,打開后最大張角為90°,其中畫紙部分寬度為20厘米,空白部分寬度為40厘米,求糊這把扇子至少要用多少面積的紙?不考慮重疊粘貼部分.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

車間有403名工人,男工人占女工人人數(shù)的
6
7
,男女工人各多少?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在一個邊長為30cm的等邊三角形木框子外面有一個半徑為5cm的塑料圓片,圓片從一點(diǎn)出發(fā)緊貼著木框滾動一圈,再回到原地,求圓片滾過的面積.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

甲數(shù)是乙數(shù)的
3
10
,乙數(shù)是丙數(shù)的
4
9
,求甲數(shù):乙數(shù):丙數(shù)=
 

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

解方程
(1)2x-(50-x)×4=64  
(2)
5
7
(x+5)=
2
3
+5.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案