16.在橫線里填上“>”“<”或“=”.
12×4<49     
122×3<368     
70×9-70=80×7
600×4=400×6     
112×5=560   
24×5>25×4.

分析 (1)4個(gè)12是48,小于49;
(2)3個(gè)122是366,小于468;
(3)70×9-70表示9個(gè)70減去一個(gè)70還有8個(gè)70是560,80×7是7個(gè)80也是560;
(4)4個(gè)600是2400,6個(gè)400也是2400;
(5)5個(gè)112是560即可解答;
(6)5個(gè)24是120,4個(gè)25是100即可解答.

解答 解:(1)12×4<49     
(2)122×3<368     
(3)70×9-70=80×7
(4)600×4=400×6     
(5)112×5=560   
(6)24×5>25×4
故答案為:<,<,=,=,=,>.

點(diǎn)評 考查了整數(shù)乘法及應(yīng)用及整數(shù)大小比較的方法.算式的大小比較要根據(jù)估算、找規(guī)律,運(yùn)算定律等進(jìn)行比較.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.甲、乙兩車同時(shí)從相距405千米的兩地相對開出,4$\frac{1}{2}$小時(shí)后相遇.甲車每小時(shí)行47千米,乙車每小時(shí)多行多少千米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.使用材料要比計(jì)算得到的結(jié)果多一些,這種取近似值的方法是( 。
A.去尾法B.進(jìn)一法C.四舍五入法

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在一副比例尺是1:50000的地圖上,實(shí)際距離是20千米,圖上距離是40厘米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

11.解下列方程
85%x-$\frac{3}{5}$=0.25x
75%÷$\frac{1}{2}$x=5
5π+1.5x=4.5              
πx+6=34.26.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.用4個(gè)邊長是1厘米的正方形圍成下面的圖形,( 。﹤(gè)圖形的周長最短.
A.B.C.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

8.計(jì)算如圖圖形的周長.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

5.列豎式計(jì)算,帶△的要驗(yàn)算.
0.58×0.025=
△0.38×4.2=
4.32÷3.6=
△50.96÷6.5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.豎式計(jì)算.
5.6×1.8=
0.25×0.046≈(保留兩位小數(shù))
3500×0.96=

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案