修一段路，已經(jīng)修了數(shù)學(xué)公式，已修的與未修的比為


  1. A.
    1：3
  2. B.
    3：1
  3. C.
    3：4
B
分析：把這段路的全長看作單位“1”，修了全長的，未修的占全長的（1-），根據(jù)題意，進(jìn)行比，然后化為最簡整數(shù)比即可．
解答：：（1-），
=：，
=3：1；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵：判斷出單位“1”，求出已修的和未修的各占全長的幾分之幾，然后進(jìn)行比即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊(duì)修一段路，已經(jīng)修了8天，還剩下574米，以后每天修82米．這段路一共要修多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修路隊(duì)修一段路，已經(jīng)修了全長的48%，已修的是這段路
(   )(   )
，已修的和剩下的比是
12
12
：
13
13
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一段路，已經(jīng)修了
3
4
，已修的與未修的比為（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013?海珠區(qū)）修一段路，已經(jīng)修了它的
38
，已修的長度與未修的長度的最簡整數(shù)比是
3
3
：
5
5
．如果已經(jīng)修了6千米，則還有
10
10
千米沒有修．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

修一段路，已經(jīng)修了87千米，是剩下的3倍．這段路還有多少千米沒有修？

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同步練習(xí)冊答案