計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
（1）
4
9
+3.21+
5
9
+4.79      		（2）7-
3
11
-
8
11
（3）
3
4
-
2
5
+
7
10
           
（4）35.7×12-35.7×2（5）
7
5
+
3
8
+
3
5
+
5
8
         		（6）
3
4
+
2
5
-
7
10
考點(diǎn)：整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)、百分?jǐn)?shù)四則混合運(yùn)算
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：（1）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（2）根據(jù)減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（3）按照左向右的順序進(jìn)行計(jì)算；
（4）根據(jù)乘法分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（5）根據(jù)加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡(jiǎn)算；
（6）按照左向右的順序進(jìn)行計(jì)算．
解答： 解：（1）
4
9
+3.21+
5
9
+4.79
=（
4
9
+
5
9
）+（3.21+4.79）
=1+8
=9；

（2）7-
3
11
-
8
11

=7-（
3
11
+
8
11
）
=7-1
=6；

（3）
3
4
-
2
5
+
7
10

=
7
20
+
7
10

=
21
20
；

（4）35.7×12-35.7×2
=35.7×（12-2）
=35.7×10
=357；

（5）
7
5
+
3
8
+
3
5
+
5
8

=（
7
5
+
3
5
）+（
3
8
+
5
8
）
=2+1
=3；

（6）
3
4
+
2
5
-
7
10

=
23
20
-
7
10

=
9
20
．
點(diǎn)評(píng)：考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算，四則混合運(yùn)算．注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則，靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算．
5
8
×
3
15
=		24×
2
3
=
2
3
×
3
2
=
6
35
÷
2
5
=
4
3
÷2=
7
20
÷
3
10
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

兩臺(tái)同樣的抽水機(jī)，3小時(shí)可以澆地3.6公頃，一臺(tái)抽水機(jī)每小時(shí)可以澆地多少公頃？

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王剛把30000元人民幣存入銀行，定期3年，年利率是2.7%，到期時(shí)王剛能得到本金和利息一共是多少元？

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一張長(zhǎng)方形紙，長(zhǎng)16米，寬6米，在里面剪去一個(gè)最大的圓，還剩下多少平方米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四年級(jí)5個(gè)班征訂《小學(xué)生數(shù)學(xué)報(bào)》情況如下：一班和三班訂閱的人數(shù)同樣多，他們的和比二班訂閱的人數(shù)的2倍少8人，二班有49人訂閱，五班比二班少13人，四班比一班和五班訂閱人數(shù)之和少39人．先計(jì)算出每個(gè)班級(jí)訂閱的人數(shù)，再制成折線統(tǒng)計(jì)圖．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

列式計(jì)算
（1）一個(gè)數(shù)的91倍是1001，求這個(gè)數(shù)．
（2）8960減去6300除以30的商，差是多少？
（3）4970與5694的和里有多少個(gè)86？
（ 4）104與12的積減去258后，再除以33，商是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用簡(jiǎn)便方法計(jì)算
623-197    		543+99     900÷18     65×5×2
7200÷800   8400×5   600÷15÷2

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同步練習(xí)冊(cè)答案