6.
(1)畫出圖①的另一半,使它成為一個軸對稱圖形.再將畫好的完整圖形先向右平移8格,再向下平移1格.
(2)圖中圓的圓心的位置用數(shù)對表示是(3,3).將圓按3:1的比放大,并以O(shè)點為圓心畫出放大后的圓.原來圓的面積和放大后圓面積的比是1:9.
(3)請將圖②繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

分析 (1)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖關(guān)鍵對稱點,依次連結(jié)即可使它成為一個軸對稱圖形;根據(jù)平移的特征,把圖的各頂點分別向右平移8格,依次連結(jié)即可得到向右平移8格后的圖形;用同樣的方法即可把平移后的圖形再向下平移1格.
(2)根據(jù)用數(shù)對表示點的位置的方法,第一個數(shù)字表示列數(shù),第二個數(shù)字表示行數(shù),即可用數(shù)對表示出圓心O的位置;圖中的圓半徑是1格,根據(jù)圖形放大與縮小的意義,以O(shè)為圓心,以3格為半徑畫的圓就是按3:1放大后的圓;原來圓面積與放大后圓面積的比就是半徑的平方的比.
(3)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖②繞點A順時針旋轉(zhuǎn)90°,點A的位置不動,其余各部分均繞此點按相同方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù)即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形.

解答 解:(1)畫出圖①的另一半(圖中綠色部分),使它成為一個軸對稱圖形.再將畫好的完整圖形先向右平移8格(圖中灰色部分),再向下平移1格(圖中紅色部分):
(2)圖中圓的圓心的位置用數(shù)對表示是:(3,3).將圓按3:1的比放大,并以O(shè)點為圓心畫出放大后的圓(下圖藍(lán)色部分):
原來圓的面積和放大后圓面積的比是:12:32=1:9.
(3)請將圖②繞A點順時針旋轉(zhuǎn)90度,畫出旋轉(zhuǎn)后的圖(圖中黃色部分:

點評 此題考查的知識有:作軸對稱圖形、作平移后的圖形、旋轉(zhuǎn)一定度數(shù)的后的圖形、數(shù)對與位置、畫圓、圓面積的計算、比的意義等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

16.用7個面積是1平方米的正方形拼圖,它們的面積都是7平方米.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題

17.小數(shù)點移動一位,小數(shù)就擴(kuò)大10倍.×(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如果五(1)班人數(shù)的$\frac{2}{5}$是女生,五(2)班人數(shù)的$\frac{9}{20}$是女生,且兩班女生人數(shù)相等.那么五(1)班的人數(shù)( 。┪澹2)班的人數(shù).
A.等于B.大于C.小于D.都不是

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

1.紅紅打算看一本63頁的書,已經(jīng)看了 $\frac{5}{7}$,還剩多少頁沒看?(先畫出線段圖,再列出算式解答)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

11.兩個數(shù)相除,商是6余5,如果被除數(shù)和除數(shù)同時擴(kuò)大10倍,那么商是6,余數(shù)是50.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

18.一套西服現(xiàn)在售價768元,比原來降低了512元,降低了百分之幾?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

15.李叔叔做了一個長方體魚缸,長6分米,寬5分米,高4分米,放入一條魚后,水面升高了0.1分米.這條魚的體積是3立方分米.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.一個長方體的底面是一個正方形,側(cè)面展開后是一個邊長是20厘米的正方形,這個長方體的體積是500立方厘米.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案