按規(guī)律填空:
1
5
2
10
,
3
15
4
20
,
 
,
 
,…
考點(diǎn):算術(shù)中的規(guī)律
專題:探索數(shù)的規(guī)律
分析:有前幾個(gè)分?jǐn)?shù)我們發(fā)現(xiàn),分?jǐn)?shù)的分子是自然數(shù)序列,故第五個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是5,第六個(gè)分?jǐn)?shù)的分子是6;
分母是原分母5依次乘以它們的分子而得,所以第五個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是5×5,第六個(gè)分?jǐn)?shù)的分母是5×6.據(jù)此寫成分?jǐn)?shù)即可.
解答: 解:有以上分析可知,第五個(gè)分?jǐn)?shù)是
5
25
,第六個(gè)分?jǐn)?shù)是
6
30
,
故答案為:
5
25
6
30
點(diǎn)評(píng):本題須根據(jù)已給出的分?jǐn)?shù)找出規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律填寫其它的分?jǐn)?shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一種零件長8毫米,把它畫在圖紙上是4厘米,這張圖紙的比例尺是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

30000平方米=
 
公頃;      400公頃=
 
平方千米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把1米長的鐵絲在“×”的地方剪斷,一共剪成3段(如圖).

第②段長
 
米(填小數(shù)),是
 
分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將邊長為1厘米的正方形拼成長方形(如圖):
正方形個(gè)數(shù) 1 2 3 4
長方形周長/厘米 4 6 8 10
(1)用4個(gè)正方形拼成的長方形周長是10厘米,20個(gè)正方形拼成的長方形周長是
 
厘米,n個(gè)正方形拼成的長方形周長是
 
厘米.
(2)當(dāng)拼成的長方形周長為72厘米時(shí),需要
 
個(gè)正方形.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

正方體棱長擴(kuò)大到原來的2倍,面積就擴(kuò)大到原來的4倍,體積為8倍.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

2
3
小時(shí)=
 
分.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

據(jù)統(tǒng)計(jì),2013年我省有450625人報(bào)名參加高考,改寫成“萬”作單位的數(shù)是
 
萬人;其中揚(yáng)州考生為29181人,省略“萬”后面的尾數(shù)大約是
 
萬人.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

把棱長是1分米的正方體木塊切成八個(gè)相等的小正方體后表面積增加了( 。┢椒椒置祝
A、4B、6C、8

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