【題目】計(jì)算

3 × 4 + 3 = 2 × 8 – 2 = 2×5 + 2 = 3 × 8 – 3 =

6 × 3 – 6 = 5 × 4 – 5 = 7 ×2 + 2 = 5 × 4 – 5 =

【答案】15 14 12 21 12 15 16 15

【解析】

3×4+3=15；2×8-2=14；2×5+2=12；3×8-3=21；6×3-6=12；5×4-5=15；7×2+2=16；5×4-5=15

乘法和加減法混合，先算乘法，再算加減法。由此計(jì)算即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】30個(gè)十等于3個(gè)百。 （______）

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】900÷30的商的末尾有（ ）個(gè)0．
A.0
B.1
C.2

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】個(gè)位上是的數(shù)，都是5的倍數(shù).

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A.一個(gè)圓的周長(zhǎng)為C，則半圓的周長(zhǎng)為

B.六（1）班同學(xué)共栽樹(shù)100棵，其中4棵未成活，成活率96%

C.棱長(zhǎng)為6厘米的正方體的表面積和體積相等

D.甲棒比乙棒長(zhǎng)10%，則乙棒比甲棒短10%

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。┖停ā　。�

A.兩個(gè)數(shù)的計(jì)算結(jié)果等于1，那么這兩個(gè)數(shù)一定互為倒數(shù)

B.在C=πd中，C一定時(shí)，π和d就一定成反比例

C.山羊比綿羊多25%，也就是綿羊比山羊少20%

D.角的兩條邊越長(zhǎng)，角就越大．

E真分?jǐn)?shù)倒數(shù)比原數(shù)大，假分?jǐn)?shù)倒數(shù)比原數(shù)小．

F在一個(gè)長(zhǎng)方行中分別畫(huà)一個(gè)最大的圓和最大的半圓，圓的面積一定大于半圓的面積．

G三個(gè)完全相同的鐵圓錐一定可以加工成一個(gè)與它們等底等高的圓柱

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把下面的數(shù)按從大到小的順序填在括號(hào)里。

828780 28788

________＞________＞________＞________＞________＞________

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)校圖書(shū)館的文藝書(shū)比科技書(shū)少 。

（1）科技書(shū)有246本，文藝書(shū)有多少本？

（2）文藝書(shū)有205本，科技書(shū)有多少本？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下面是三（1）班42名同學(xué)參加興趣小組情況。

航模組

書(shū)法組

美術(shù)組

書(shū)法組

電腦組

書(shū)法組

電腦組

書(shū)法組

航模組

電腦組

航模組

電腦組

電腦組

科技組

美術(shù)組

電腦組

電腦組

科技組

書(shū)法組

科技組

科技組

美術(shù)組

航模組

電腦組

電腦組

書(shū)法組

電腦組

電腦組

科技組

美術(shù)組

書(shū)法組

電腦組

科技組

電腦組

航模組

電腦組

電腦組

書(shū)法組

電腦組

美術(shù)組

電腦組

科技組

（1）根據(jù)以上情況完成下面的圖。

（2）其中參加航模組的有________人，參加書(shū)法組的有________人。

（3）參加________組的人數(shù)最多，有________人。

（4）美術(shù)組有________人，和________組的人數(shù)相同。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案