如果運(yùn)進(jìn)650千克蘋果記作+650千克，那么售出370千克蘋果應(yīng)記作
 
千克．
考點(diǎn)：負(fù)數(shù)的意義及其應(yīng)用
專題：數(shù)的認(rèn)識
分析：在一對具有相反意義的量中，先規(guī)定其中一個為正，則另一個就用負(fù)表示．
解答： 解：如果運(yùn)進(jìn)650千克蘋果記作+650千克，那么售出370千克蘋果應(yīng)記作-370千克；
故答案為：-370．
點(diǎn)評：本題考查了正數(shù)和負(fù)數(shù)，解題關(guān)鍵是理解“正”和“負(fù)”的相對性，確定一對具有相反意義的量．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上“＞”“＜”或“=”
7.8×0.98
 
7.8            		 4.2÷1.02
 
4.2
48.01÷0.01
 
48.01×100     		 2千克20克
 
2.2千克
50公傾
 
5000平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

等腰梯形的四條邊都相等．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)省略“億”后面的位數(shù)是10億，最小這個數(shù)最小是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

喝水杯的容積約是0.3
 
，一個西瓜的體積約是8
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計(jì)算異分母分?jǐn)?shù)加減法時要先通分，目的是統(tǒng)一分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)單位．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個長方形，長15厘米，寬比長短7厘米．在這個長方形里剪下一個最大的正方形，周長是
 
厘米，剩下的長方形周長是
 
厘米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小于90度的角是
 
角．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）45×287+45×3-45=□×（□○□○□）
（2）4×17+4×8=□×（□+□）

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