【題目】下列是關(guān)于高二年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)的統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
如圖
如圖
⑴已知全班有70人,英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)?cè)?5—19分的有多少人?
⑵根據(jù)如圖,在哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多?哪個(gè)分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少?
【答案】(1)15人(2)20-24分,15分以下
【解析】
根據(jù)題意可知,要求成績(jī)?cè)?5~19分的有幾人,用全班人數(shù)×成績(jī)?cè)?5~19分的人數(shù)占全班的百分比=15~19分的人數(shù);觀察折線圖,曲線越高,表示人數(shù)越多,曲線越低,表示人數(shù)越少,據(jù)此解答.
(1)70×21.40%≈15(人)
答:英語(yǔ)聽(tīng)力成績(jī)?cè)?5—19分的有15人.
(2)20-24分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多,15分以下分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少。
答:20-24分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最多,15分以下分?jǐn)?shù)段的人數(shù)最少。
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【題目】兩個(gè)正方體,拼成一個(gè)長(zhǎng)方體,在拼成的過(guò)程中它們的表面積減少了72平方厘米,求這個(gè)長(zhǎng)方體的體積。
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【題目】如圖,橫軸表示小晨行駛的時(shí)間,縱軸表示小晨離開(kāi)家到圖書館的距離.請(qǐng)你仔細(xì)觀察下圖,從所給的折線圖可以看出:
(1)小晨去圖書館用了_____分鐘.
(2)小晨在圖書館呆了_____分鐘.
(3)返回時(shí)的車速是每小時(shí)_____千米.
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【題目】當(dāng)爺爺?shù)哪挲g是爸爸年齡的2倍時(shí),小明1歲;當(dāng)爸爸的年齡是小明年齡的8倍時(shí),爺爺61歲。那么,爺爺比小明大_____歲;當(dāng)爺爺?shù)哪挲g是小明的20倍時(shí),爸爸的年齡是_____歲。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】猴媽媽的水果店進(jìn)了9筐相同質(zhì)量的桃子,饞嘴的小猴偷吃了一筐中的3個(gè)桃子,這筐桃子就輕一些。
(1)如果用天平稱,至少稱幾次可以保證找出被吃掉3個(gè)的那一筐?請(qǐng)寫出主要過(guò)程。
(2)如果天平兩邊各放4筐,稱一次有可能找出來(lái)嗎?
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