一個(gè)小吃店一周內(nèi)的收入如下表：
星期一二三四五六日
收入（元）10015020012090160130
根據(jù)上表，在下面繪制條形統(tǒng)計(jì)圖：請(qǐng)用1厘米代表50元．
考點(diǎn)：繪制條形統(tǒng)計(jì)圖
專題：統(tǒng)計(jì)圖表的制作與應(yīng)用
分析：依據(jù)統(tǒng)計(jì)表中所給的數(shù)據(jù)，即可畫(huà)出符合要求的條形統(tǒng)計(jì)圖．
解答： 解：繪圖如下：
點(diǎn)評(píng)：本題考查了條形統(tǒng)計(jì)圖的綜合運(yùn)用，會(huì)制作條形統(tǒng)計(jì)圖，并能讀懂統(tǒng)計(jì)圖，從統(tǒng)計(jì)圖中得到必要的信息．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

箱子里裝有同樣的紅球和白球，每次取出9個(gè)紅球，4個(gè)白球，取出幾次后紅球沒(méi)有了，白球還剩20個(gè)，原來(lái)紅球和白球各有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

()
()
=0.125=
 
÷40=
 
%

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把4米長(zhǎng)的繩子剪成每段長(zhǎng)
4
5
米的小段，可剪成
 
段，每段是全長(zhǎng)的
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

填一填，畫(huà)出來(lái)．
畫(huà)中的蝴蝶所缺的一只翅膀，只需把△ABC繞點(diǎn)
 
旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)方向是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩人分別從相距24千米的兩地同時(shí)向東行駛，甲騎自行車每小時(shí)行13千米，乙步行每小時(shí)走5千米，
 
小時(shí)后甲可以追上乙．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖沿虛線折疊后能圍成正方體．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

連一連

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

與3.5×10.1相等的算式是（　�。�
A、3.5×10+0.1
B、3.5×10+0.35
C、3.5×10+3.5

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同步練習(xí)冊(cè)答案