統(tǒng)計圖可以清楚地表示出數(shù)量的增減變化的情況.
 
統(tǒng)計圖可以清楚地表示各部分量是多少.
考點:統(tǒng)計圖的選擇
專題:統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應(yīng)用
分析:條形統(tǒng)計圖能很容易看出數(shù)量的多少;折線統(tǒng)計圖不僅容易看出數(shù)量的多少,而且能反映數(shù)量的增減變化情況;扇形統(tǒng)計圖能反映部分與整體的關(guān)系;由此根據(jù)情況選擇即可.
解答: 解:根據(jù)統(tǒng)計圖的特點可知:折線統(tǒng)計圖可以清楚地表示出數(shù)量的增減變化的情況. 扇形統(tǒng)計圖可以清楚地表示各部分量是多少.
故答案為:折線,扇形.
點評:此題應(yīng)根據(jù)條形統(tǒng)計圖、折線統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖各自的特點進(jìn)行解答.
練習(xí)冊系列答案
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一段6米長的繩子,用去
1
6
后,剩下
 
米,接著再用去
1
6
米,最后剩下
 
米.

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數(shù)據(jù)-1,2,3,5,1的平均數(shù)與中位數(shù)之和是
 

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與a(a為整數(shù))相鄰的兩個整數(shù)分別是
 
 

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在橫線內(nèi)填上“<”、“>”或“=”
6.8÷0.4
 
6.8           0.76×5.32
 
5.32
1.104÷4.6
 
1.104      1.25÷42.5
 
1
1.01×3.6
 
3.6         1.62÷16
 
1.

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勤勤的爸爸養(yǎng)了26條金魚,全部存活,這些金魚的存活率是
 

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在下圖中標(biāo)出0.3,1.5,2.8,3.6,并寫出A,B,C表示的數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

汽車重約( 。
A、3克B、3千克C、3噸

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

與0.65÷2.6的商相等的算式是( 。
A、0.65÷1.3÷0.2
B、0.65÷1.3÷2
C、0.65÷1.3×2
D、0.65÷2×1.3

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