5．用4個同樣大的小正方塊擺成如圖形狀，從正面看到的是．

分析 觀察圖形可知這個圖形從正面看到的圖形是2層：下層3個正方形，上層1個靠右邊，從上面看到的圖形是一行3個正方形；從側面看到的圖形是一列2個正方形；據(jù)此即可解答問題．

解答 解：根據(jù)題干分析可得：從正面看到的圖形是．
故答案為：正．

點評 此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．當兩條直線相交成直角時，就說這兩條直線互相垂直，它們的交點叫做垂足．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

16．如圖，有一個無蓋的正方體紙盒，下底標有字母“M”，沿圖中粗線將其剪開并展開成平面圖形，展開后的圖形會是（　　）
A．B．C．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．兩人同走一段路，甲每小時走1200米，乙每小時走1000米，甲比乙少用2小時走完這段路．這段路全長多少米？（列方程解答）

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

20．從運動場一端到另一端全長96米，原來每隔4米插一面紅旗且兩端都插，后來根據(jù)需要調整為每隔6米插一面紅旗，那么一共有多少面紅旗不需要移動？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：計算題

10．用豎式計算，帶※的要驗算．
660÷17=
503÷22=
※544÷68=

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．解方程．
（1）2.4×$\frac{3}{8}$+3x=6           
（2）$\frac{2}{3}$x+$\frac{1}{2}$x=42         
（3）x：42=$\frac{5}{7}$：10．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．5千米-3500米=1500米     　
750毫米+650毫米=1400毫米
46千克-8千克=38千克  　　
5噸+10千克=5010千克
360分-240分=2時　　 　　
2分20秒=140秒．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

15．把3：5的前項增加12，要使這個比大小不變，后項應是25．

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