【題目】根據(jù)加、減、乘、除法各部分間的關(guān)系,寫出另外兩個(gè)等式。
341+159=500 | (______) | 748-357=391 | (______) |
(______) | (______) | ||
35×18=630 | (______) | 432÷16=27 | (______) |
(______) | (______) |
【答案】500-159=341 357+391=748 500-341=159 748-391=357 630÷35=18 27×16=432 630÷18=35 432÷27=16
【解析】
加法各部分間的關(guān)系:和=加數(shù)+加數(shù),加數(shù)=和-另一個(gè)加數(shù);
減法各部分間的關(guān)系:差=被減數(shù)-減數(shù),減數(shù)=被減數(shù)一差,被減數(shù)=減數(shù)+差;
乘法各部分間的關(guān)系:積=因數(shù)×因數(shù),因數(shù)=積÷另一個(gè)因數(shù);
除法各部分間的關(guān)系:商=被除數(shù)÷除數(shù),除數(shù)=被除數(shù)÷商,被除數(shù)=商×除數(shù)。
(1)341+159=500,根據(jù)加法各部分間的關(guān)系可以寫出另外兩個(gè)等式:500-159=341,500-341=159;
(2)748-357=391,根據(jù)減法各部分間的關(guān)系可以寫出另外兩個(gè)等式:357+391=748,748-391=357;
(3)35×18=630,根據(jù)乘法各部分間的關(guān)系可以寫出另外兩個(gè)等式:630÷35=18,630÷18=35;
(4)432÷16=27,根據(jù)除法各部分間的關(guān)系可以寫出另外兩個(gè)等式:27×16=432,432÷27=16。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】數(shù)對(duì)可以用來表示________,如果第1組第3個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是(1,3),那么第2組第4個(gè)位置用數(shù)對(duì)表示是(________,________),(4,5)表示的位置是第________組第________個(gè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
9×5÷9×5= 25×7×4= 480+350=
205-80= 0.08×100= 2.76÷10=
360÷40= 0×380÷5= 30×7÷100=
151-66-34= 48×58×0= 18+1000=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在0.85、30.5、0.850、0.05中,計(jì)數(shù)單位相同的是(_______)和(______);大小相同的是(______)和(______)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】先完成下表,再回答問題。
李阿姨買了9袋魚丸,其中8袋質(zhì)量相同,另外1袋質(zhì)量不足為次品,怎樣用天平找出這袋魚丸?
每次每邊放的袋數(shù) | 分成的份數(shù) | 保證能找出次品至少需要稱的次數(shù) |
(4,4,1) | (______) | (______) |
(3,3,3) | (______) | (______) |
(2,2,2,3) | (______) | (______) |
(2,2,2,2,1) | (______) | (______) |
(1,1,1,1,1,1,1,1,1) | (______) | (______) |
我發(fā)現(xiàn):用天平找次品,如果待測(cè)物品是3個(gè)或3個(gè)以上,首先要把待測(cè)物品分成(____________)份,能平均分的要(__________________),不能平均分的要使多的那一份與少的那一份相差(____________),這樣可以保證找出次品的次數(shù)最少。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】求下列各組數(shù)的公因數(shù)與最大公因數(shù)。
9和18 60和90 17和37
25和40 39和52 28、42和84
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在橫線里填上“>”“<”或“=”。
54÷9×7(______)24 10-2×3(______)4 19+5×3(______)7×8-29
45÷5+8(______)6+49÷7 18+30÷5(______)26+21÷7 30+8×5(______)26+4×9
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面表格統(tǒng)計(jì)的是9路公交車全程客流量變化情況。
沿途站名 | 始發(fā)站 火車站 | 中原 賓館 | 人民 商場 | 市政 廣場 | 廣電 大樓 | 濱河 小區(qū) | 終點(diǎn)站 桂花園 |
人數(shù)(﹢表示上車,﹣表示下車) | ﹢15 | ﹢7 | ﹢18 | ﹢6 | ﹢3 | 0 | |
﹣8 | ﹣7 | ﹣15 | 0 | ﹣14 | ﹣5 |
(1)_____站下車人數(shù)最多,_____站上車人數(shù)最多。
(2)公交車從人民商場開出時(shí)車上有_____人,車上人數(shù)最多時(shí)有_____人。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某店原來將一批羽絨服按100%的利潤定價(jià)出售,淡季時(shí),商家按38%的利潤重新定價(jià),這樣售出了其中的40%。旺季價(jià)格有所回升,售出了余下的全部羽絨服。結(jié)果,實(shí)際獲得的總利潤是原定利潤的45.2%,那么旺季的價(jià)格是原定價(jià)格的________%。[注:“按100%的利潤定價(jià)”指的是“定價(jià)一成本×(1+100%)“]
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