明明和亮亮各有5張數(shù)學(xué)卡片，分別是1，2，3，4，5和6，7，8，9，10，兩人同時(shí)出卡片．

兩張卡片的數(shù)字積一共有多少種情況?你有什么好辦法把所有可能簡單表示出來嗎?

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明和亮亮各有5張卡片，分別是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10，兩人同時(shí)出卡片．
（1）兩張卡片上數(shù)的積一共有多少種情況？你有什么好辦法把所有可能簡單表示出來嗎？
（2）積是單數(shù)的可能性是多少？積是雙數(shù)的呢？
（3）如果積是大于24的數(shù)明明獲勝，積是小于24的數(shù)亮亮獲勝，游戲公平嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

明明和亮亮各有5張數(shù)學(xué)卡片，分別是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10，兩人同時(shí)出一張卡片．
（1）兩張卡片的數(shù)的積一共有多少種情況？你有什么好辦法把所有的可能簡單表示出來嗎？
（2）積是單數(shù)的可能性是多少？積是雙數(shù)的呢？
（3）如果積是大于24的數(shù)明明獲勝，積是小于24的數(shù)亮亮獲勝，你認(rèn)為這個(gè)游戲公平嗎？
（4）請你設(shè)計(jì)一種新的游戲方法，并制定公平的游戲規(guī)則．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：071

明明和亮亮各有5張數(shù)學(xué)卡片，分別是1，2，3，4，5和6，7，8，9，10，兩人同時(shí)出卡片．

(1)如果積是大于24的數(shù)明明獲勝，積小于24的數(shù)亮亮獲勝，游戲公平嗎?

(2)請你設(shè)計(jì)一種新的游戲方法，并制定公平的游戲規(guī)則．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：072

明明和亮亮各有5張數(shù)學(xué)卡片，分別是1，2，3，4，5和6，7，8，9，10，兩人同時(shí)出卡片．

(1)如果積是大于24的數(shù)明明獲勝，積小于24的數(shù)亮亮獲勝，游戲公平嗎?

(2)請你設(shè)計(jì)一種新的游戲方法，并制定公平的游戲規(guī)則．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

明明和亮亮各有5張卡片，分別是1、2、3、4、5和6、7、8、9、10，兩人同時(shí)出卡片．
（1）兩張卡片上數(shù)的積一共有多少種情況？你有什么好辦法把所有可能簡單表示出來嗎？
（2）積是單數(shù)的可能性是多少？積是雙數(shù)的呢？
（3）如果積是大于24的數(shù)明明獲勝，積是小于24的數(shù)亮亮獲勝，游戲公平嗎？

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