從下面4根小棒中，挑選三根圍成一個三角形，這個三角形的邊長可能是
 
，
 
，
 
．
考點：三角形的特性
專題：平面圖形的認識與計算
分析：根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；從中選出三根小棒即可．
解答： 解：因為1.5+3.5＞4，
所以三根小棒可能是1.5厘米、3.5厘米、4厘米（答案不唯一）；
故答案為：1.5cm、3.5cm、4cm．
點評：解答此題的關鍵是根據(jù)三角形的特性進行分析、解答即可．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

三年（2）班有34人，平均每人給四川災區(qū)的同學捐款25元，一共捐款多少元？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

兩塊相鄰的長方形的地，一塊長26米，完8米．另一塊長24米，寬8米．兩塊地的面積一共是多少平方米？

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加工一種農(nóng)具，原來每件成本80元，現(xiàn)在每件成本64元，成本降低了百分之幾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

只列式，不計算．
（1）某機關精簡了24名工作人員后，還有48名，精簡了百分之幾？
（2）曉晨把得到的300元壓歲錢存入銀行，整存整取一年．她準備到期后將本息全部取出捐給“希望工程”．如果按年利率3.87%計算，那么到期后，曉晨可以捐給“希望工程”多少錢？
（3）一種壓路機的前輪是圓柱形狀的，輪寬1.6米，輪高0.8米．前輪滾動一周，壓路的面積是多少平方米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

脫式計算．
48×（
5
6
-
3
8
）      		（
2
3
-
2
5
）÷
8
15
319×
5
9
+
4
9
×319
5
12
÷（
2
3
+
1
4
）		[
7
15
÷（
3
4
-
2
5
）]×
1
4
5
16
÷[（
1
2
+
1
6
）×
3
8
]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

計算下面各題．（怎樣算簡便就怎樣算）
（1）36×
18
35
-
18
35
（2）
11
10
-
1
4
-
3
4
+
9
10
（3）
9
20
÷6+
1
20
×
1
6
（4）4.2÷1.5-0.36（5）（
1
2
+
1
3
）÷
3
5
-
17
18
（6）18÷[
5
6
+（
5
8
-
1
3
）]．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

圖1是一個長方體．（單位：分米）

①將展開圖畫完整，并用文字表示出“上”“左”“后”三個面．
②這個長方體的表面積是
 
平方分米，體積是
 
分米3．
③把這個長方體切割成一個最大的正方體，切去部分的體積是
 
分米3．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

小剛今年11歲，爺爺?shù)哪挲g比他的6倍多4歲，爺爺今年多大？

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同步練習冊答案