一個(gè)數(shù)既是7的倍數(shù)，又是28的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是
 
．
考點(diǎn)：找一個(gè)數(shù)的因數(shù)的方法,找一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法
專題：數(shù)的整除
分析：一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的，最小的因數(shù)是1，最大的因數(shù)試題本身；一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的，最小的倍數(shù)是它本身，沒(méi)有最大倍數(shù)．據(jù)此解答．
解答： 解：28的因數(shù)有：1、2、4、7、14、28；
28以內(nèi)7的倍數(shù)有：7、14、28．
所以一個(gè)數(shù)既是7的倍數(shù)，又是28的因數(shù)，這個(gè)數(shù)可能是7，14，28．
故答案為：7，14，28．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的目的是理解因數(shù)與倍數(shù)的意義，掌握求一個(gè)數(shù)的因數(shù)和求一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的方法．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把下列小數(shù)寫(xiě)成分?jǐn)?shù)．
0.3=
 
；0.19=
 
；0.017=
 
；0.490=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將下面各數(shù)中可以去掉“0”就去掉．
9.90=
 
；23.00=
 
；70.080=
 
；0.0500=
 
；90=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

車(chē)上的乘客：一輛公共汽車(chē)上有54名乘客，從起點(diǎn)站開(kāi)出，到達(dá)第一站時(shí)，有8人下車(chē)，2人上車(chē)；到第二站時(shí)，有9人下車(chē)，3人上車(chē)；到第三站時(shí)，有5人下車(chē)，3人上車(chē)．小朋友們，這個(gè)時(shí)候車(chē)上還有
 
乘客．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

底面周長(zhǎng)為4dm的正方體，它能裝水
 
 L，折合
 
  ml．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

估算352÷7時(shí)把352看作400計(jì)算比較合適．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一個(gè)長(zhǎng)方體切成兩個(gè)長(zhǎng)方體，兩個(gè)長(zhǎng)方體的表面積之和與體積之和都不變．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面哪組小棒能?chē)扇切�？（能就打“√”，不能的就打“×”�?br />2厘米  2厘米  9厘米
 
；   3 厘米  3厘米   5厘米
 
；
3厘米  5厘米  8厘米
 
；   12厘米  4厘米   5厘米
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一條棉被打七折后是420元，現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元？正確的列式是（　�。�
A、420×（1-
7
10
）
B、420÷
7
10
-420
C、420÷（1-
7
10
）

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同步練習(xí)冊(cè)答案