在等式4A=
3
B
中,A與B成
 
比例.
考點(diǎn):辨識(shí)成正比例的量與成反比例的量
專題:比和比例
分析:判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例.
解答: 解:因?yàn)?A=
3
B
,則4AB=3,AB=
3
4
(一定),A與B成反比例.
故答案為:反.
點(diǎn)評(píng):此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2噸水泥和2000千克棉花一樣重.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

平行四邊形是由兩組分別平行的直線圍成的平面圖形.( 。ㄅ袛鄬(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

 
千米增加25%后是120千米         
200的80%是
 
5千克減少20%后是
 
千克.         
3.6千米增加20%后是
 
千米       
4是5的
 
%             
5是4的
 
%                    
5比4多
 
%         
4比5少
 
%
 
千米比5千米多20%;      
72千米比
 
千米多20%     
6千米比8千米少
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算下列各題.
43×27=
 
;       327÷6=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

7米的
1
8
和8米的
1
7
一樣多.
 
(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,求它的周長(zhǎng)是( 。
A、C=πd
B、C=πd÷2
C、C=
1
2
πd+d

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

兩人參加競(jìng)賽,甲做錯(cuò)的題目占總數(shù)的
1
3
,乙做錯(cuò)了6道題,兩人都做錯(cuò)的題目占總數(shù)的
1
5
,兩人都做對(duì)的題有( 。┑溃
A、5B、6C、7D、8

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

把一根繩子對(duì)折三次,其中1份是這根繩子的( 。
A、
1
3
B、
1
6
C、
1
9
D、
1
8

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