20.六(1)班喜歡看漫畫書的有24人,喜歡故事書的比喜歡漫畫書的多$\frac{1}{3}$,喜歡故事書的有多少人?(先用線段圖表示,再列算式)

分析 首先根據(jù)題意,把六(1)班喜歡看漫畫書的人數(shù)看作單位“1”,根據(jù)分數(shù)乘法的意義,用喜歡看漫畫書的人數(shù)乘喜歡故事書的比喜歡漫畫書的多的分率,求出喜歡故事書的比喜歡漫畫書的多多少人;然后用它加上六(1)班喜歡看漫畫書的人數(shù),求出喜歡故事書的有多少人即可.

解答 解:
24×$\frac{1}{3}+24$
=8+24
=32(人)
答:喜歡故事書的有32人.

點評 此題主要考查了分數(shù)乘法的意義的應用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法解答.

練習冊系列答案
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10.用豎式計算.
50.96÷6.5=
0.8576÷0.32=
40.8÷0.34=

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11.把小正方體拼成一個大正方體最少要( 。﹤.
A.6B.8C.12D.4

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8.如果A÷B=1,則A與$\frac{1}{B}$互為倒數(shù).√..(判斷對錯)

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5.下面每種小棒各有2根.

(1)任選3根小棒圍三角形.是不是都能圍成?你能圍出什么三角形,是怎樣圍的?
(2)要圍出平行四邊形,最多用幾種不間的小捧?最少呢?你能把圍出的平行四邊形改圍成長方形或正方形嗎?這些圖形之間有什么聯(lián)系?
(3)要圍出梯形,最多用幾種不同的小棒?最少呢?

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12.若a的25%與b的15倍相等(a,b均不為0),則a與b的最簡整數(shù)比是60:1,當a-2b=20時,$\frac{3}{10}$a+b的值是6$\frac{16}{29}$.

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9.能簡算的要用簡便方法計算.
$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{6}$-$\frac{5}{8}$+$\frac{5}{6}$
$\frac{7}{15}$-$\frac{1}{13}$+$\frac{13}{15}$
$\frac{7}{15}$+$\frac{3}{5}$+$\frac{8}{15}$+$\frac{7}{5}$.

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10.工地運來一車水泥,第一天用去的比總數(shù)的$\frac{1}{5}$還多8袋,第二天用去第一天剩下的$\frac{2}{9}$,這時還剩56袋.運來的這車水泥一共有多少袋?

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