17.下面算式中,應(yīng)用了乘法交換律的是( 。
A.21×12+8=8+21×12B.5×4=10×2C.ac=ca

分析 我們對三個選項逐個分析:選項A、21×12+8=8+21×12,根據(jù)運算順序,先算21×12的積,再與8相加,相當于交換了兩個加數(shù)的位置,是應(yīng)用了加法交換律;選項B、5×4=10×2,是把4看作2×2,把5與2結(jié)合,再乘2,是應(yīng)用了乘法結(jié)合律;選項C、ac=ca,是交換了兩個加數(shù)的位置,是應(yīng)用了乘法交換律.

解答 解:A、21×12+8=8+21×12,是應(yīng)用了加法交換律;
B、5×4=5×2×2=10×2,是應(yīng)用了乘法結(jié)合律;
C、ac=ca,是應(yīng)用了乘法交換律.
故選:C.

點評 乘法分配律的意義是:交換兩個因數(shù)的位置,其積不變.用字母表示為:ac=ca.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

9.直接寫出答案
0.3x+0.6x=x+0.9x=a-0.5a=12x-2x=
19m+m=2a-1.5a=6y-5.1y=8m+6.5m=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

10.計算-5-3的結(jié)果為-8.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

5.4輛卡車共運360箱柑橘.照這樣計算,再增加3輛卡車,一共可以運多少箱?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

12.125×19×8=125×8×19,計算這道題運用了交換、結(jié)合律.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:操作題

2.玲玲在游泳池里游泳,現(xiàn)在在A處,她想盡快游上岸,幫她設(shè)計一條游上岸的路線,在如圖中畫出來.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計算題

9.直接寫得數(shù)
6+$\frac{4}{5}$=5.5÷$\frac{5}{7}$=3π=0.42=
$\frac{7}{9}×\frac{3}{14}$=4π=7π=202=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

6.李老師退休后月工資2480元,按規(guī)定超過2000元的部分要繳納5%的個人收入調(diào)節(jié)稅,李老師實際拿到手的工資是2456元.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.瑞豐花園鋪設(shè)煤氣管道,原計劃5天完成,實際比計劃提前了1天,實際的工作效率比計劃快25%.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案