如圖中共有( 。﹤正方形.
A、13B、15C、17D、20
考點:組合圖形的計數(shù)
專題:幾何的計算與計數(shù)專題
分析:把這個圖形按邊長為:1、2、3、4的正方形分別計數(shù)即可.
解答: 解:邊長為1的正方形有:12個;
邊長為2的正方形有:6個;
邊長為3的正方形有:1個;
邊長為4的正方形有:1個;
共有:12+6+1+1=20(個)
故選:D.
點評:本題考查了組合圖形中正方形的計數(shù)問題,這種類型的問題,要分類先計數(shù)基本的圖形,再計數(shù)有兩個或幾個圖形的組合圖形.
練習冊系列答案
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

順次寫出除以4余2,除以5余3的三個數(shù):
 

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

三角形三個內角中,至少有( 。
A、一個鈍角和一個直角
B、兩個銳角
C、一個銳角和一個直角

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

小毛參加智力競賽,共20道題,做對一題得5分,不做得0分,做錯倒扣2分,小毛做錯和沒有做的題一樣多,得了64分,小毛做對( 。┑李}.
A、12B、13C、14D、15

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一根長2米的木棍,鋸成每段長0.4米的木棍需要20分鐘,那么鋸成每段長0.5米的木棍需要( 。
A、15分鐘B、12分鐘
C、10分鐘D、以上都不對

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

圖中,∠1是( 。
A、l40°B、145°
C、105

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

一個數(shù)與5
2
3
的差是2
1
5
,設這個數(shù)為y,則下面列方程正確的是…( 。
A、y-5
2
3
=2
1
5
B、5
2
3
-2
1
5
=y
C、y+5
1
3
=2
1
5
D、y=5
1
3
+2
1
5

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

把下面各數(shù)四舍五入到億位.
10268000000 9900000000 2230000000
4600000000 6005089110 89999999990.

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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:

從1至100這100個數(shù)中選出一些數(shù),如果任意三個數(shù)之和都能被7整除,共有多少種不同的組合方法?

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