20．如圖所示，在100厘米的量尺上，從左往右，尺標(biāo)顯示19、N和99厘米．已知從N到99的距離是從N到19距離的3倍．N表示成數(shù)字是多少？

分析 根據(jù)題意，已知從N到99的距離是從N到19距離的3倍，那么19到99的距離就是N到19距離的3+1=4倍，用（99-19）÷4求出從N到19的距離，再加上19就是N表示的數(shù)字．

解答 解：（99-19）÷（3+1）
=80÷4
=20；
19+20=39．
答：N表示成數(shù)字是39．

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是理解總距離是19到N的距離的幾倍，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．當(dāng)29□600≈30萬時(shí)，□中最小填（　　）
A．1B．5C．9D．0

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

11．列豎式計(jì)算．
2.78+6.13
9.18-3.1
2.61×12
9.06÷3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

8．0.80303=0.803×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

15．筆算小數(shù)加、減時(shí)，一定要把小數(shù)的末位對齊×（判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：判斷題

5．4a表示4個(gè)a連乘．× （判斷對錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

12．先在圖中量出必要的數(shù)據(jù)，再計(jì)算圖形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：操作題

9．
（1）用數(shù)對表示四邊形A、B、C、D的位置．
A（4，5）  B（4，3）  C（7，3）  D（6，5）
（2）把四邊形ABCD繞B點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（3）用數(shù)對表示出旋轉(zhuǎn)后的圖形對應(yīng)的點(diǎn)A1、B1、C1、D1的位置．
A1（2，3）  B1（4，3）  C1（4，6）  D1（2，5）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．把$\frac{7}{8}$米長的鐵絲平均分成5段，每段占全長的$\frac{1}{5}$，每段長$\frac{7}{40}$米．

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同步練習(xí)冊答案