小華在教室的位置是第5列第3行，用數(shù)對(duì)表示是
 
．
考點(diǎn)：數(shù)對(duì)與位置
專(zhuān)題：圖形與位置
分析：數(shù)對(duì)的第一個(gè)數(shù)表示列數(shù)，第二個(gè)數(shù)表示行數(shù)，據(jù)此解答．
解答： 解：小華在教室的位置是第5列第3行，用數(shù)對(duì)表示是（5，3）．
故答案為：（5，3）．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了數(shù)對(duì)的運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲、乙、丙、丁四個(gè)數(shù)，甲數(shù)是其余三個(gè)數(shù)之和的
1
9
，乙數(shù)是其余三個(gè)數(shù)之和的
1
4
，丙數(shù)是其余三個(gè)數(shù)之和的
3
7
，甲、乙、丙、丁之和為100，問(wèn)甲、乙、丙、丁各是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用一根長(zhǎng)36dm的鐵絲做一個(gè)正方體框架（接口處不計(jì)），這個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是
 
dm，體積是
 
dm2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是一個(gè)長(zhǎng)方形的前面和右面，那么這個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是12cm3．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

十億九千零三萬(wàn)八千寫(xiě)作
 
，省略“億”后面的尾數(shù)應(yīng)記作
 
億．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)乘一個(gè)大于1的分?jǐn)?shù)，所得的積大于這個(gè)數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2008年是奧運(yùn)年，這一年的第一季度有90天．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

科技園上午游客568人，中午有198人離去，下午又來(lái)了172位游客，全天園內(nèi)共來(lái)了
 
位游客．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)7厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是
 
平方厘米，如果用這根鐵絲圍成一個(gè)正方形，則正方形的面積是
 
．

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