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把一根繩子平均分成4份,每份是它的
分之
,寫作
1
4
1
4
分析:分數的意義為:將單位“1”平均分成若干份,表示其中這樣一份或幾份的數為分數.據此意義完成即可.
解答:解:根據分數單位的意義可知,
把一根繩子平均分成4份,每份是它的四分之一,寫作
1
4
;
故答案為:四,一,
1
4
點評:本題考查了學生對于分數意義的理解與應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

把一根繩子對折4次,平均分成了
16
16
份,每份是它的
十六
十六
分之
,寫作
1
16
1
16

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科目:小學數學 來源: 題型:

有一根繩子長25米,第一次剪去全長的18%,第二次剪去全長的22%,還剩下多少米?如果把剩下的繩子平均分成4段,每段長多少米?

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科目:小學數學 來源: 題型:

把一根繩子平均分成8段,每段長3米.如把這根繩子平均分成4段,每段長
6
6
米.

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科目:小學數學 來源: 題型:解答題

有一根繩子長25米,第一次剪去全長的18%,第二次剪去全長的22%,還剩下多少米?如果把剩下的繩子平均分成4段,每段長多少米?

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