六(1)班的女生占全班的48%,六(2)班的女生也占全班的48%,六(1)班和六(2)班的人數(shù)一樣多.
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
分析:都把本班學(xué)生總數(shù)看作單位“1”,求兩班的女生人數(shù),應(yīng)根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義,即:女生人數(shù)=本班學(xué)生總數(shù)×48%;但兩個(gè)班的人數(shù)題中沒(méi)注明是否相等,所以女生人數(shù)無(wú)法比較.
解答:解:女生人數(shù)=本班學(xué)生總數(shù)×48%;但兩個(gè)班級(jí)學(xué)生人數(shù)題中沒(méi)注明是否相等,所以女生人數(shù)無(wú)法比較;
故答案為:錯(cuò)誤.
點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵:應(yīng)明確表示單位“1”的兩個(gè)具體數(shù)量是否相同.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

觀察如圖是學(xué)校六年級(jí)各班的男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(2007年9月)
(1)
六年級(jí)一班
六年級(jí)一班
班的男生最多,
六年級(jí)一班
六年級(jí)一班
班的女生最少;
(2)一班人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))
(3)三班人數(shù)比一班少百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

看圖回答問(wèn)題.
項(xiàng)目
人數(shù)
班級(jí)
合計(jì) 男生 女生 男生人數(shù)占全班的百分比  女生人數(shù)占全班的百分比
六(1) 27 25
六(2) 24 48%
六(3) 48 50%
(1)在表中的空格里填上數(shù)據(jù).
(2)全年級(jí)平均每班多少人?
(3)哪班男生比女生多?多百分之幾?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

觀察如圖是學(xué)校六年級(jí)各班的男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(2007年9月)
(1)________班的男生最多,________班的女生最少;
(2)一班人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))
(3)三班人數(shù)比一班少百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:寧夏自治區(qū)競(jìng)賽題 題型:計(jì)算題

只列式不計(jì)算。
(1)六年級(jí)男生有405人,比女生多86人,全年級(jí)一共有多少人? 
(2)一根繩子長(zhǎng)28米.用去它的 ,還剩下多少米?      
(3)用一根鐵絲正好圍成了一個(gè)面積為60平方米,長(zhǎng)10米的長(zhǎng)方形,這根鐵絲長(zhǎng)多少米?     
(4)希望小學(xué)一年級(jí)有四個(gè)班,每班有30人。一年級(jí)的學(xué)生人數(shù)占全校學(xué)生總?cè)藬?shù)的20%。這個(gè)學(xué)校一共有學(xué)生多少人?     
(5)一個(gè)修路隊(duì)六月份計(jì)劃修一條長(zhǎng)39 千米的高速公路。如果實(shí)際每天多修0.2千米,可以提前幾天修完?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源:陜西省同步題 題型:填空題

華新小學(xué)六年級(jí)男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖。
(1)六(    )班男生人數(shù)最多,六(    )班總?cè)藬?shù)最多,是(    )人,六(    )班總?cè)藬?shù)最少,是(    )人。 
(2)六年級(jí)共有男生(    )人,女生(    )人,男生人數(shù)比女生人數(shù)少(    )%。
 (3)六(3)班人數(shù)占全年級(jí)人數(shù)的(    )%。(百分號(hào)前保留兩位小數(shù))

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同步練習(xí)冊(cè)答案