觀察如圖是學(xué)校六年級各班的男、女生人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖(2007年9月)
        (1)
        六年級一班
        六年級一班
        班的男生最多,
        六年級一班
        六年級一班
        班的女生最少;
        (2)一班人數(shù)占全年級人數(shù)的百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))
        (3)三班人數(shù)比一班少百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))
        分析:(1)由統(tǒng)計(jì)圖可以發(fā)現(xiàn)六年級的男生是一班32人,二班21人,三班25人,女生一班22人,二班28人,三班24人,所以在三個(gè)班里,一班的男生人數(shù)最多,女生人數(shù)最少.
        (2)用一班的全班人數(shù)除以六年級的三個(gè)班的總?cè)藬?shù),就是 班人數(shù)占全年級人數(shù)的百分之幾.
        (3)求出三班與一班的人數(shù)差,用這個(gè)差除以一班的人數(shù),就是三班人數(shù)比一班少百分之幾.
        解答:解:(1)有統(tǒng)計(jì)圖可知,六年級一班男生最多,六年級一班班的女生最少,

        (2)(32+22)÷(32+22+21+28+25+24),
        =54÷152,
        ≈35.5%;
        答:一班人數(shù)占全年級人數(shù)的35.5%.

        (3)[(32+22)-(24+25)]÷(22+32),
        =5÷49,
        ≈10.2%;
        答:三班人數(shù)比一班少10%.
        點(diǎn)評:解答此題的關(guān)鍵是,會(huì)看復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖,能夠從中獲取有用的信息,再根據(jù)各個(gè)題目的要求,選擇合適的計(jì)算方法解答
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        思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級學(xué)生喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)如圖,其中喜歡足球的有40人.
        (1)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級喜歡跳繩的有多少人?
        (2)喜歡乒乓球的人數(shù)比喜歡踢毽的多多少人?
        (3)通過觀察和分析這些數(shù)據(jù),你能判斷出思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級學(xué)生最喜歡的是哪種運(yùn)動(dòng)嗎?能判斷哪種運(yùn)動(dòng)喜歡的人數(shù)是最少的嗎?請說明理由.

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        (2)一班人數(shù)占全年級人數(shù)的百分之幾?(除不盡的百分號(hào)前保留一位小數(shù))
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