【題目】計(jì)算700×5時(shí),想7與5相乘得( ),再在末尾添上( )個(gè)0,得( )。
【答案】35 2 3500
【解析】整百數(shù)乘一位數(shù),先用整百數(shù)前面的數(shù)字與一位數(shù)相乘,運(yùn)用乘法口訣計(jì)算出積,然后在積的末尾添上兩個(gè)0。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用18厘米長(zhǎng)的繩子圍成邊長(zhǎng)都是整厘米數(shù)的三角形,能圍成( 。┓N不同的三角形.
A.5 B.6 C.7 D.8
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【題目】學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),三年級(jí)有35人參加比賽,四年級(jí)參賽的人數(shù)是三年級(jí)的3倍, 三、四年級(jí)參加比賽的共有多少人?
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【題目】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是( ),折痕所在的直線叫做( )。
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【題目】一個(gè)三角形,被遮住了兩個(gè)角,露出一個(gè)銳角,這個(gè)三角形可能是( )
A.直角三角形 B.銳角三角形
C.鈍角三角形 D.都有可能
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【題目】圓柱的體積一定,它的高和( )成反比例.
A.底面半徑 B.底面積 C.底面周長(zhǎng) D.底面直徑
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