【題目】用18厘米長(zhǎng)的繩子圍成邊長(zhǎng)都是整厘米數(shù)的三角形,能圍成( )種不同的三角形.
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】C.
【解析】
試題分析:題目要求,根據(jù)構(gòu)成三角形的條件,周長(zhǎng)為18厘米,可逐步分析,將每個(gè)符合題意的三角形寫出即可.
解:由題意,符合題意的三角形各邊分別為:
8、8、2;8、7、3;8、6、4;8、5、5;
7、7、4;7、6、5;6、6、6;
共有7個(gè).
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)梯形的上底增加2cm,下底減少2cm,高不變,面積不變. .(判斷對(duì)錯(cuò))
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【題目】下列圖形中:角. 線段. 直角三角形. 等邊三角形. 長(zhǎng)方形,其中一定是軸對(duì)稱圖形的有( )
A. 2個(gè) B. 3個(gè) C. 4個(gè) D. 5個(gè)
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【題目】有15個(gè)蘋果,每4個(gè)分給一個(gè)小朋友,能分給個(gè)小朋友,還剩下個(gè)蘋果。
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【題目】計(jì)算700×5時(shí),想7與5相乘得( ),再在末尾添上( )個(gè)0,得( )。
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【題目】某公司去年1~12月生產(chǎn)產(chǎn)值統(tǒng)計(jì)后,制成( )統(tǒng)計(jì)圖,能比較清楚地反映出各月產(chǎn)值的多少;如果要反映各月產(chǎn)值增減變化的情況,可以制成( )統(tǒng)計(jì)圖。
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