2．脫式計(jì)算：89×99+89．

分析 乘法分配律的逆運(yùn)算：一個(gè)數(shù)乘另一個(gè)數(shù)的積加它本身乘另一個(gè)數(shù)的積，可以把另外兩個(gè)數(shù)加起來再乘這個(gè)數(shù)．如ac+bc=a×（b+c），據(jù)此解答即可．

解答 解：89×99+89
=89×（99+1）
=89×100
=8900

點(diǎn)評(píng) 本題考查了乘法分配律的靈活應(yīng)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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15．解方程
75%x+$\frac{1}{2}$x=12.5；            $\frac{8}{9}$x=$\frac{1}{6}$×$\frac{3}{4}$；                 $\frac{2}{3}$x÷$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{8}$．

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16．如果x和y是兩種相關(guān)聯(lián)的量，并且x÷12=y（x≠0），那么x與y成正比例．

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10．已知∠1=42°，2=75°，3=18°，求∠4、∠5、∠6的度數(shù)．

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17．一個(gè)分?jǐn)?shù)，約分后是$\frac{4}{13}$，已知原分?jǐn)?shù)的分子比分母小36，原分?jǐn)?shù)是多少？

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7．走一走，填一填．
（1）小明去上學(xué)，從家向北面走100米，再向西面走400米．
（2）小明從學(xué)校到體育館，先向西走300米，再向北走200米．
（3）小強(qiáng)從學(xué)校向南走100米，再向東走150米到家，用“☉”標(biāo)出小強(qiáng)家的位置．
（4）小軍家在商店東面200米處，也可以說在學(xué)校的南面400米，用“☆”標(biāo)出小軍家的位置．

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14．在下面的橫線里最大能填幾．
50×11＜569；　 6×106＜640；   5×43＜220；　 9×21＜195．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．下面是三（1）班第一組同學(xué)期中數(shù)學(xué)成績統(tǒng)計(jì)表．
第一組男生成績
姓名萬嘉強(qiáng)王樂雷佳偉黃銘杰樂江楊云天
成績988583869965
第一組女生成績
姓名陳佳月吳海琴劉宇穎艾佳麗雷蕾楊萱
成績62  88100658479
（1）你能把上面的兩個(gè)統(tǒng)計(jì)表合并在一個(gè)統(tǒng)計(jì)表里嗎？

等級(jí)
人數(shù)
性別		優(yōu)（90-100）良（70-89）合格（60-69）
男生
女生
（2）男生得優(yōu)的有幾人？等級(jí)為合格的有幾人？
（3）女生得優(yōu)的有幾人？等級(jí)為良好的有幾人？
（4）第一組一共有多少人？
（5）如果三（1）班共有4個(gè)這樣的小組，三（1）班共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

12．一根鐵絲長120cm，現(xiàn)將這根鐵絲焊妝成一個(gè)正方體的模型．這個(gè)正方體的體積是多少立方厘米？

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同步練習(xí)冊(cè)答案