兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體并成一個(gè)長(zhǎng)方體，并成的長(zhǎng)方體的表面積（　　）原兩個(gè)正方體的表面積之和．
A．大于B．小于C．等于
兩個(gè)棱長(zhǎng)1分米的正方體并成一個(gè)長(zhǎng)方體，并成的長(zhǎng)方體的表面積小于原兩個(gè)正方體的表面積之和．
故選：B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

200毫升的水倒入一個(gè)長(zhǎng)10厘米，寬10厘米的長(zhǎng)方體水槽中，水深是（　�。├迕祝�
A．2B．4C．8D．20

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

沿著圓錐底面直徑和高把圓錐切成兩部分，切面是一個(gè)三角形．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：多選題

一個(gè)直角三角形，兩條直角邊分別是5厘米、3厘米，以較短的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)，得到的圓錐底面半徑是（　�。├迕�，高是（　　）厘米．
A．5B．10C．3D．6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

一個(gè)物體上、下兩個(gè)面是相等的圓，它一定是圓柱形物體．______．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

圓柱的上、下底都是______形，而且面積大小______；上、下底之間的距離叫做圓柱的______，圓柱的側(cè)面沿高展開(kāi)是一個(gè)______，它的長(zhǎng)是圓柱的______，寬是圓柱的______．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

一個(gè)圓柱形油桶的表面有（　�。﹤�(gè)面．
A．2B．3C．4D．6

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

下表是六年級(jí)（1）班某同學(xué)的幾次平時(shí)的數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)．
次數(shù)123456789
成績(jī)757882808795939596
班平均成績(jī)838686848783858384
（1）根據(jù)這位同學(xué)的九次數(shù)學(xué)測(cè)試的成績(jī)畫(huà)出成績(jī)變化的折線統(tǒng)計(jì)圖．
（2）從這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中，你還知道些什么？
（3）從這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中，你明白了什么道理？在學(xué)習(xí)的過(guò)程中你該如何去做？

（4）把該同學(xué)的成績(jī)與班平均成績(jī)作比較，填入下面的表格中．
次數(shù)123456789
成績(jī)（分）757882808795939596
比班平均成績(jī)多/分
（5）把上面表格中的數(shù)據(jù)制成折線統(tǒng)計(jì)圖．

從這個(gè)折線統(tǒng)計(jì)圖中，可以看出：這位同學(xué)在這九次考試中的成績(jī)?cè)诎嗥骄煽?jī)以上的有______次，在班平均成績(jī)以下的有______次．比平均成績(jī)高的這幾次中，______次的成績(jī)比班平均成績(jī)高得最多．
（6）從上面的折線統(tǒng)計(jì)圖中，你還發(fā)現(xiàn)了什么？你有什么想法？與其它的同學(xué)交流．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

下面圖形中是圓柱的在括號(hào)里畫(huà)“〇”，是圓錐的畫(huà)“△”，兩樣都不是的畫(huà)“×”．

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同步練習(xí)冊(cè)答案