分析 ①根據(jù)小數(shù)的性質(zhì):小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),把2.6改寫成用0.001為計(jì)數(shù)單位的數(shù),只要在2.6的末尾添上兩個(gè)“0”即可;
②因?yàn)閮晌恍?shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01,且含有380個(gè)0.01,所以這個(gè)數(shù)是3.80,據(jù)此解答.
解答 解:①2.6改寫成用0.001作單位的數(shù)是2.600,
②含有380個(gè)0.01的數(shù)是 3.80;
故答案為:2.600,3.80.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了小數(shù)的組成和計(jì)數(shù)單位的靈活運(yùn)用,以及小數(shù)性質(zhì)的運(yùn)用:在小數(shù)的末尾添上“0”或者去掉“0”,小數(shù)的大小不變;根據(jù)小數(shù)的性質(zhì),可以把小數(shù)化簡(jiǎn)或改寫.
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班級(jí) | 三(1)班 | 三(2)班 | 三(3)班 | 三(4)班 |
男生人數(shù) | 23 | 26 | 25 | 22 |
女生人數(shù) | 21 | 20 | 20 | 22 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
379+54+621 | 125×32 | 35.25-7.38+0.75-28.62 |
125×23-23×25 | 140×5+369-69 | 40-(15.3-4.8+5.2) |
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