9．新城小學(xué)到萬(wàn)江汽車總站約4千米．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)、對(duì)長(zhǎng)度單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量新城小學(xué)到萬(wàn)江汽車總站路程，應(yīng)用長(zhǎng)度單位，結(jié)合數(shù)據(jù)可知：應(yīng)用“千米”做單位；據(jù)此判斷．

解答 解：由分析知：新城小學(xué)到萬(wàn)江汽車總站約4千米，正確；
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

6．直接寫出得數(shù)：
$\frac{1}{2}$+$\frac{3}{4}$=0.5×3.14=1÷10%=$\frac{14}{19}$÷$\frac{7}{19}$=
4×25%=$\frac{7}{9}$÷1=8×$\frac{8}{9}$=130÷100=
56÷$\frac{7}{8}$=$\frac{2}{5}$×8+8×$\frac{3}{5}$=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：應(yīng)用題

7．高鐵的行駛速度為300千米/時(shí)，進(jìn)站前開始減速，平均每分鐘減速a千米．
（1）經(jīng)3分鐘的減速后，高鐵的速度是多少？
（2）經(jīng)5分鐘的減速，高鐵剛好停在車站，這時(shí)，請(qǐng)問(wèn)平均每分鐘減速a千米中的a應(yīng)為幾？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．138×54積的個(gè)位是2，328×50積的末尾有2個(gè)0．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

4．下面是五年一班同學(xué)一次課間活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)表．
活動(dòng)項(xiàng)目球類跳繩打沙包跳皮筋
占全班人數(shù)的幾分之幾$\frac{1}{12}$$\frac{1}{3}$$\frac{1}{6}$$\frac{1}{3}$
（1）參加這四項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)共占全班人數(shù)的幾分之幾？
（2）沒(méi)參加這四項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾？
（3）參加哪項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)最多？
（4）參加哪項(xiàng)活動(dòng)的人數(shù)最少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

14．一個(gè)角是80°的等腰三角形，一定是一個(gè)銳角三角形．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．在括號(hào)里填上合適的單位．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．一批貨物降價(jià)20%，就是按原價(jià)的八折出售．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．把用4根木條釘成的長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形，周長(zhǎng)不變，面積變小．（填“變大”、“不變”、或“變小”）

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同步練習(xí)冊(cè)答案