10.如圖是班級(jí)座位示意圖.
(1)小明的座位是第3列第6行,表示為A(3,6).他的好朋友小剛的座位在他的南面,與他相鄰,是第3列第5行.
(2)小青的座位在B,表示為(2,1).
(3)小云的座位在第7列第3行,在圖上標(biāo)出來(lái).

分析 根據(jù)數(shù)對(duì)表示位置的方法:第一個(gè)數(shù)字表示列,第二個(gè)數(shù)字表示行,據(jù)此逐題分析即可解答問(wèn)題.

解答 解:(1)小明的座位是第3列第6行,表示為A(3,6).他的好朋友小剛的座位在他的南面,與他相鄰,
則他的好朋友與他在同一列,即是第3列,第6-1=5行.
(2)小青的座位在B,是第2列,第1行,用數(shù)對(duì)表示為(2,1).
(3)小云的座位在第7列第3行,在圖上標(biāo)出來(lái)如下:

故答案為:3;5;(2,1).

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了數(shù)對(duì)表示位置的方法的實(shí)際應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)學(xué)校圖書(shū)室有童話書(shū)200冊(cè),故事書(shū)是童話書(shū)的$\frac{2}{5}$,故事書(shū)有多少冊(cè)?
(2)學(xué)校圖書(shū)室有童話書(shū)200冊(cè),童話書(shū)比連環(huán)畫(huà)的$\frac{2}{5}$ 多5本,連環(huán)畫(huà)有多少冊(cè)?
(3)學(xué)校圖書(shū)室有童話書(shū)200冊(cè),科技書(shū)比童話書(shū)的$\frac{2}{5}$少2本,科技書(shū)有多少冊(cè)?
(4)學(xué)校圖書(shū)室有童話書(shū)200冊(cè),童話書(shū)比游記少$\frac{2}{5}$,游記有多少冊(cè)?
(5)學(xué)校圖書(shū)室有童話書(shū)200冊(cè),少兒讀物比童話書(shū)多$\frac{2}{5}$,少兒讀物有多少冊(cè)?

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18.有7根直徑是10厘米的圓柱(如圖),如接頭處不計(jì),最短需要94.2厘米長(zhǎng)的繩子.

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5.聰聰用5個(gè)大小相等的小正方體搭成三個(gè)圖形(如圖),從(  )面看它們的形狀是完全一樣的.
A.正面B.上面C.側(cè)面

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15.我們都知道:“三角形內(nèi)角和是180°.”利用這個(gè)結(jié)論可以求出多邊形的內(nèi)角和(由幾條線段圍成的圖形就叫做幾邊形).如圖.
圖形     
 邊數(shù) 3 4 5 
 內(nèi)角和 180° 180°×2 180°×3 
(1)完成表中未填部分.
(2)根據(jù)表中規(guī)律,八邊形的內(nèi)角和是1080度.
(3)假設(shè)多邊形的邊數(shù)為n,內(nèi)角和為s,表示多邊形內(nèi)角和與它的邊數(shù)的關(guān)系式是s=180(n-2).

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