在下面每組題中的里填上合適的數(shù)，再把兩個(gè)一步式題改寫成兩步式題．

×3＝180　　－180＝320

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答案：
解析：

60,500,500－60×3


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

通過研究，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)喲！
（1）探究：比較下面每組中兩道算式結(jié)果的大小，并在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)．
32-22
 
（3+2）×（3-2）
42-22
 
（4+2）×（4-2）
（2）發(fā)現(xiàn)：觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，把下面的算式補(bǔ)充完整．
82-52=（
 
）×（
 
）
a2-b2=（
 
）×（
 
）（a＞b）
（3）應(yīng)用：用以上發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把下面這道題的解答補(bǔ)充完整．
一個(gè)半徑是4.5米的圓形花壇，周圍有一條1米寬的小路．這條小路的面積是多少平方米？
解：大圓的半徑：1.5+1=5.5（米）
小路的面積：3.14×5.52-3.14×4.52
=3.14×（5.52-4.52）
=
 

答：這條小路的面積是
 
平方米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：小學(xué)AB卷學(xué)習(xí)法　三年級(jí)數(shù)學(xué)(一)　(北京版第五冊(cè)的測(cè)試) 題型：038

在下面每組題中的里填上合適的數(shù)，再把兩個(gè)一步式題改寫成兩步式題．

28÷＝4　　4＋＝101

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

通過研究，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)喲！
（1）探究：比較下面每組中兩道算式結(jié)果的大小，并在橫線里填上適當(dāng)?shù)姆?hào)．
32-22________（3+2）×（3-2）
42-22________（4+2）×（4-2）
（2）發(fā)現(xiàn)：觀察上面的算式，你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？請(qǐng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，把下面的算式補(bǔ)充完整．
82-52=（________）×（________）
a2-b2=（________）×（________）（a＞b）
（3）應(yīng)用：用以上發(fā)現(xiàn)的規(guī)律把下面這道題的解答補(bǔ)充完整．
一個(gè)半徑是4.5米的圓形花壇，周圍有一條1米寬的小路．這條小路的面積是多少平方米？
解：大圓的半徑：1.5+1=5.5（米）
小路的面積：3.14×5.52-3.14×4.52
=3.14×（5.52-4.52）
=________
答：這條小路的面積是________平方米．

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