兩個面積相等的平行四邊形一定等底等高．
錯誤
分析：平行四邊形的面積=底×高，兩個平行四邊形的面積相等，不能證明它們的底和高都相等，只能說底和高的乘積相等，據(jù)此判斷即可．
解答：兩個面積相等的平行四邊形不一定等底等高．
故答案為：錯誤．
點(diǎn)評：此題主要考查平行四邊形的面積的計算方法的靈活應(yīng)用．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于長方體的說法錯誤的是 （　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖所示四個平行四邊形完全相同，比較陰影部分的面積（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：判斷題

公正執(zhí)法（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）在一個三角形中，至少有兩個銳角。
[     ]
（2）長方形、正方形、圓的周長都相等時，它們中面積最大的是圓。
[     ]
（3）三角形的面積是平行四邊形面積的一半。
[     ]
（4）四條邊都相等的四邊形一定是正方形。
[     ]
（5）在下圖中陰影部分面積占整個圖形的。
[     ]
（6）圓柱的側(cè)面展開后一定是長方形。
[     ]
（7）在下面梯形圖中，陰影①的面積大于陰影②的面積。
[     ]
（8）圓柱的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍，高不變、底面周長就擴(kuò)大到原來的3倍，體積就擴(kuò)大到原來的9倍。
[     ]
（9）圓柱的高一定時，它的底面半徑和側(cè)面積成正比例。
[     ]
（10）用16個相同的正方體積木，可以拼成一個較大的正方體。
[     ]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：判斷題

我會判斷。（對的打“√”，錯的打“×”）
（1）桌子上有一個正方體，站在一邊觀察時，在同一地最多可看到5個面。
[     ]
（2）在同一平面內(nèi)用4根長度相同的小棒首尾相連拼成的四邊形一定是平行四形。
[     ]
（3）長方形、正方形、平行四邊形和梯形都可以用（上底+下底）×高÷2來計算它們的面積。
[     ]
（4）兩個三角形的面積相等，它們的形狀也一定相同。
[     ]
（5）一個梯形的上底、下底和高都擴(kuò)大到它的2倍，那么面積擴(kuò)大到原來的8倍。
[     ]

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：專項(xiàng)題 題型：單選題

下面四個平行四邊形完全相同，比較陰影部分的面積
（1）
（2）
（3）
（4）
[     ]
A.都不相等
B.只有兩個相等
C.有三個相等
D.都相等

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