10．用3厘米，4厘米，6厘米的三根小棒能擺成一個(gè)三角形√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 根據(jù)三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進(jìn)行解答即可．

解答 解：因?yàn)椋?+4＞6，所以能擺成三角形；
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)三角形的特性進(jìn)行分析、解答即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

20．直接寫得數(shù)
36+60=98-74=250-80=350+90=
1000-999=450+130=760-440=3700-900=
820+180=3000+600=40+35=67-39=
42÷6=45÷5=54÷6+19=85-6×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

1．求出下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù) 
22和33
17和51．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

18．甲、乙兩個(gè)醫(yī)療隊(duì)共有120人前往四川抗震救災(zāi)，因工作需要，把甲隊(duì)人數(shù)的$\frac{1}{5}$調(diào)入乙隊(duì)，這時(shí)甲、乙兩個(gè)醫(yī)療隊(duì)人數(shù)的比是3：2．原來(lái)乙隊(duì)有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．一個(gè)等邊三角形的一條邊長(zhǎng)是4.2cm，那么它的周長(zhǎng)是12.6cm．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．一個(gè)數(shù)擴(kuò)大100倍，再縮小到它的$\frac{1}{1000}$后是2.45，則這個(gè)數(shù)是（　�。�
A．245B．0.245C．24.5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．棱長(zhǎng)為1分米的正方體的體積是1立方分米，記作1分米3．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

19．三位數(shù)減三位數(shù)差一定是兩位數(shù)或一位數(shù)．×（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

20．根據(jù)“臺(tái)風(fēng)中心在西偏南50°”這個(gè)條件可以確定臺(tái)風(fēng)中心的具體位置．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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