下表是某旅游景點(diǎn)2011年10月1日放假期間的游客情況,要想根據(jù)這些數(shù)據(jù)制成一個(gè)能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況的統(tǒng)計(jì)圖,應(yīng)該制成(  )
日期第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天
人數(shù)(千人)2.58.713.829.623144.2
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖
根據(jù)直線統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),要想能夠反映出這幾天游客人數(shù)變化情況,應(yīng)該制成折線統(tǒng)計(jì)圖.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

圖1是某班學(xué)生外出乘車步行、騎車的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖

①根據(jù)圖1求出該班有多少名學(xué)生?
②若全年級(jí)有500人,根據(jù)圖2給出的扇形統(tǒng)計(jì)圖估計(jì)該年級(jí)步行人數(shù).

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

表示一個(gè)工廠近三年的產(chǎn)值增長(zhǎng)情況,最好用( 。
A.條形統(tǒng)計(jì)圖B.折線統(tǒng)計(jì)圖C.扇形統(tǒng)計(jì)圖

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

對(duì)某商店8-12月份襯衫和羊毛衫兩種商品的銷售量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),數(shù)據(jù)如下表:
8月9月10月11月12月
襯衫1030809590
羊毛衫1020506065
請(qǐng)根據(jù)這些數(shù)據(jù),制成一個(gè)復(fù)式折線統(tǒng)計(jì)圖,然后回答問題

通過看圖可以知道:
(1)襯衫的銷售高峰在______月,楊馬山的銷售高峰在______月
(2)如果你是商場(chǎng)經(jīng)理,一般都是提前一個(gè)月進(jìn)下一個(gè)月所需的貨,請(qǐng)你設(shè)計(jì)9月、10月、11月份這兩種商品的進(jìn)貨方案.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

張永明大伯賣給王村小學(xué)食堂青菜30千克,每千克1.2元,茄子34千克,每千克0.85元,他叫朱小剛代開一張發(fā)票.現(xiàn)請(qǐng)你以朱小剛的身份(開票時(shí)間為今天),代為張大伯開發(fā)票.
1999年______月______日付款單位:______

開票人:______收款人:______.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如果反映某地一至十二月平均氣溫變化情況,應(yīng)選用______統(tǒng)計(jì)圖.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某鞋店上周銷售各種尺碼男式皮鞋的情況如下表,你認(rèn)為這家鞋店本周應(yīng)進(jìn)(  )尺碼更為合適.
尺碼/cm2424.52525.52626.527
數(shù)量/雙415344829185
A.5B.25.5C.27D.48

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

杭州今年1-5月份的平均氣溫如下表
月份平均
平均氣溫(℃)-16111822
(1)請(qǐng)你推測(cè)杭州六月份的平均氣溫是______°.
(2)今年上半年杭州的平均氣溫約是多少℃?(得數(shù)保留整數(shù))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖描述了我放學(xué)回家的行程情況.考考你:
(1)我家離學(xué)校有______米路.
(2)從圖中可以看出我在離學(xué)校______米處停留了______分鐘.
(3)我前5分鐘的平均速度是每分鐘______米.
(4)請(qǐng)編一個(gè)我放學(xué)回家的故事,使得故事情節(jié)與圖中描述的情況一致.

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同步練習(xí)冊(cè)答案